您现在的位置:驾驶员之家 >> 危险品从业资格证考试 >> 浙江危险品从业人员资格证考试

浙江危险品从业人员资格证考试

1、盛装过危险货物的空容器,未经清洗、消毒处理的,必须按( )条件办理托运。

A、原装货物

B、普通货物

C、原装货物或普通货物

正确答案:A 本题分析

2、装车完毕后车辆起步前,( )应对货物的堆码、遮盖、捆扎等安全措施及对影响车辆起动的不安全因素进行检查,确认无不安全因素后,方可起步。

A、驾驶人员

B、押运人员

C、装卸管理人员

正确答案:A 本题分析

3、感染性物质的运输过程( ) ,应注意安全防护。

A、存在感染性

B、不存在感染性

C、大多不存在感染性

正确答案:A 本题分析

4、道路危险货物运输从业人员,在装卸、运输危险货物时( )。

A、可以吸烟

B、严禁吸烟

C、吸不吸烟都行

正确答案:B 本题分析

5、扑救( )危险货物火灾时,扑救人员应先关闭管道或容器阀门,阻止其继续外泄,扩大灾情。

A、固体

B、气体

C、粉状

正确答案:B 本题分析

6、道路危险货物运输车辆一旦发生事故,即有可能会引起泄漏、污染、爆炸等危及公共安全的事件,因此从事危险货物运输的驾驶人员更应该有社会责任感。 ( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

7、道路运输未列入《危险货物品名表》(GB12268-2005) 的危险货物,托运人应出具《危险货物鉴定表》 。 ( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

8、液体腐蚀性物质撒漏时,应用干砂、干土覆盖吸收,打扫干净后,再用水洗刷污染处。 ( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

9、按照《包装储运图示标志》 ( GB191) 规定,图示表示( )标志。

A、禁止翻滚

B、向上

C、小心轻放

正确答案:A 本题分析

10、氨极易溶于水,有强烈的刺激性气味使人窒息死亡,属于有毒气体;氨能与氯气发生剧烈的反应。所以液氯和液氨不能在同一车厢配装,( )在同一库房内混储。

A、可以

B、不能

C、一般情况下可以

正确答案:B 本题分析

11、危险货物按其具有的危险程度划分为3 个包装类别:I 类包装― 具有高度危险性的物质;Ⅱ 类包装― 具有中等危险性的物质;Ⅲ类包装― 具有轻度危险性的物质。 ( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

12、《道路危险货物运输车辆标志》(GB13392-2005) 规定,车辆载质量不同,标志灯大小尺寸也不同。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

13、道路危险货物运输罐体一侧的适当部位,喷写“罐体下次检验日期:XXXX 年X月”字样,以提示到期进行强制性检测。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

14、装卸人员在装卸危险货物时,发现有包装破损的危,险货物,应( )。

A、继续装运

B、拒绝装运

C、商量装运

正确答案:B 本题分析

15、一般地,液体的相对密度是以水为标准的。相对密度小于1 的液体会浮在水面上,如汽油。 ( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

16、化学爆炸必须同时具备3个因素:(1)反应速度快;(2)释放出大量的热;(3)产生大量气体生成物。 ( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

17、道路危险货物运输车辆标志牌的材质为金属板材,形状为( )。

A、圆形

B、三角形

C、菱形

正确答案:C 本题分析

18、道路危险货物运输从业人员( )转让、出租道路危险货物运输许可证件。

A、不可以

B、可以

C、不受限制

正确答案:A 本题分析

19、道路运输气体的罐车装卸作业时,应按指定位置停车,发动机正常工作,实施驻车制动。 ( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

20、装运氧化性物质和有机过氧化物时,若发生包装破损,撒漏物( )。

A、不得装入原包装内,必须另行处理

B、可装入原包装内,继续装运

C、应立即点燃

正确答案:A 本题分析

21、装运毒性物质时,必须携带劳动防护用品及防散失、防雨等工、属具。 ( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

22、易燃液体的蒸气与空气能形成爆炸性混合物,遇明火会发生燃烧爆炸,应注意安全作业。 ( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

23、易燃固体同时具备3 个条件:燃点低;燃烧迅速;放出有毒烟雾或有毒气体。易燃固体燃点越低,其发生燃烧的可能性和危险性( )。

A、恒定不变

B、越小

C、越大

正确答案:C 本题分析

24、在任何情况下,装卸危险货物时,运输雷管和炸药的两车都( )。

A、不可以同时在同一场地进行装卸

B、可以同时在同一场地进行装卸

C、不受限制

正确答案:A 本题分析

25、道路运输毒性物质和感染性物质的车辆,需要在每次运输后进行及时、彻底的清洗和消毒。 ( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

26、道路运输易燃气体途中,若发生燃烧,在灭火同时应迅速将未着火气瓶运至空旷安全处,并用大量水喷淋冷却气瓶,以防止灾害扩大。 ( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

27、危险货物精萘着火时,宜用( )灭火。

A、雾状水

B、加压水冲击

C、泡沫灭火剂

正确答案:C 本题分析

28、危险货物硫磺粉着火时,可采用( )。

A、琴状水扑救

B、加压水冲击

C、酸性加压水冲击

正确答案:A 本题分析

29、驾驶人员在出车前若发现制动或转向不灵、喇叭不响或灯光不全、证件不全等现象,应拒绝出车。 ( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

30、放射性货物可以同其他危险货物同车装运。 ( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

31、施行国务院第344号令《 危险化学品安全管理条例》 的目的是:为了加强对( )的安全管理,保障人民生命、财产安全,保护环境。

A、普通货物

B、危险物

C、危险化学品

正确答案:C 本题分析

32、道路危险货物运输专用车辆的技术性能应符合国家标准( )的要求。

A、《道路车辆外廓尺寸、轴荷和质量限值》 (GB1589)

B、《营运车辆综合性能要求和检验方法》 ( GB18565)

C、《营运车辆技术等级划分和评定要求》 ( JT / T198)

正确答案:B 本题分析

33、危险货物安全技术说明书和安全标签,是承运人制作( )的依据。

A、托运证明文件

B、包装检查证明书

C、道路运输危险货物安全卡

正确答案:C 本题分析

34、《危险货物品名表》( GB12268-2005) 中未列出的货物,均可按普通货物运输。 ( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

35、车辆进入危险货物装卸作业区,按作业有关安全规定驶入装卸作业区,并将车辆摆在( )

A、低洼处

B、任意地方

C、容易驶离作业现场的方位上

正确答案:C 本题分析

36、根据包装性能的要求,严密封口可分为气密封口、牢固封口和( ) 3 种。

A、不透气封口

B、固态封口

C、液密封口

正确答案:C 本题分析

37、道路运输危险废物,必须采取防止污染环境的措施,并遵守国家有关危险货物运输管理的规定。 ( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

38、《危险货物分类和品名编号》( GB6944-2005) 把第1类爆炸品划分为6项。 ( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

39、道路危险货物运输车辆应当按照国家标准( ) 的要求悬挂标志。

A、《危险货物品名表》 (GB12268)

B、《包装储运图示标志》 ( GB191)

C、《道路危险货物运输车辆标志》 (GB13392)

正确答案:C 本题分析

40、压力专用罐车的罐体必须每年定期进行( )次检验。

A、3

B、2

C、1

正确答案:C 本题分析

41、毒性物质沸点( ) ,越易引起中毒。

A、越高

B、越低

C、越不确定

正确答案:B 本题分析

42、《危险货物分类和品名编号》(GB6944-2005) 中第9类杂项危险物质和物品不分项。 ( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

43、道路运输酒精的车辆着火时,应采用( )灭火。

A、普通泡沫灭火剂

B、细砂

C、水

正确答案:B 本题分析

44、气体的临界温度( ) ,危险性越大。

A、越低

B、越高

C、越不确定

正确答案:A 本题分析

45、“危险货物”的定义是指( )。

A、具有爆炸、易燃、毒害、腐蚀、放射性等特性,在运输、装卸和储存过程中,容易造成人身伤亡、财产毁损和环境污染而需要特别防护的货物

B、价值极其昂贵需要特别防护的货物

C、包装精美需要特别防护的货物

正确答案:A 本题分析

46、道路运输易燃液体一旦发生撒漏时,最有效的方法是用水稀释处理。 ( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

47、道路危险货物运输车辆的排气管,必须符合国家标准《机动车排气火花熄灭器性能要求和试验方法》的规定。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

48、道路运输感染性物质后的车辆应自行清洗、消毒。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

49、根据所装运危险货物的特性,运输车辆要配备相应的安全设施。 ( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

50、乙炔钢瓶经火烤以后( )。

A、可以继续使用

B、不能再使用

C、冷却后再用

正确答案:B 本题分析