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广州汽车教练员考试题目

1、图中标志为人行横道标志。(黄底、黑边、黑图案)

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

2、性格外向学员通常动作敏捷、自信心强,教练员可有意识地提示其注意驾驶风险,谨慎驾驶。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

3、驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么?(如图)( )

A、低速跟在后面行驶

B、连续鸣喇叭提醒

C、保持安全距离超越

D、鸣喇叭加速超越

正确答案:C 本题分析

4、相对而言,驾驶操作练习的次数越多就能( )。

A、引起驾驶技能回生

B、加快驾驶技能形成

C、阻碍驾驶技能形成

D、引起驾驶技能波动

正确答案:B 本题分析

5、教练员对学员感知能力的培养,重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

6、在驾驶培训过程中使用教学日志,教练员能够更好地按照教学大纲进行教学,规范自身教学行为。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

7、行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时,要怎样做?( )

A、靠边减速或停车让行

B、占用其他车道行驶

C、加速变更车道避让

D、在原车道内继续行驶

正确答案:A 本题分析

8、教练员不仅要传授学员驾驶技能,更重要的是培养学员( )。

A、树立良好的安全意识

B、养成良好的驾驶习惯

C、具有较高的文化水平

D、具有高度的社会责任感

正确答案:AB 本题分析

9、夜间行车,前方有弯道时,灯光有效照射范围会由路侧移到路中间。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

10、起步前教练员应让学员检查___。( )

A、变速器操纵杆是否在空挡位置

B、转向盘.踏板的自由行程是否合适

C、驻车制动器操纵杆是否拉紧

D、踏板下是否有异物

正确答案:ABCD 本题分析

11、在高速公路上行驶,突然遇到大雾天气,驾驶员应该( )。

A、立即降低车速,适应能见度

B、打开远光灯和雾灯

C、增大安全间距

D、紧跟前车行驶

正确答案:AC 本题分析

12、教练员设计驾驶操作教学流程时,应重点解决如何( )等问题。

A、分解复杂动作

B、纠正学员的错误动作

C、讲解和示范动作

D、分配训练的次数和时间

正确答案:ABC 本题分析

13、驾驶机动车怎样通过这个铁路道口?(如图)( )

A、换入空档,滑行通过

B、一停、二看、三通过

C、加速、观察、快通过

D、减速、观察、慢通过

正确答案:B 本题分析

14、在教学过程中,( )是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。

A、教练员

B、教学管理制度

C、教学车辆状况

正确答案:A 本题分析

15、驾驶机动车通过居民小区遇到这种情况怎样处置?(如图)( )

A、立即停车

B、加速通过

C、连续鸣喇叭

D、减速慢行

正确答案:A 本题分析

16、教练员只要有丰富的驾驶经验,不备课也能完成好教学任务。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

17、等候时间对行人来说有一个容许限度,这个容许限度一般在( )秒以内,如等候时间超过( )时,有些人就会铤而走险。

A、30秒 40秒

B、30秒 50秒

C、40秒 50秒

D、40秒 60秒

正确答案:A 本题分析

18、获得一级普通机动车驾驶员培训许可的,只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

19、在驾驶训练中,车辆准备起步时,教练员应提示学员先 ,避免发生刮擦事故。

A、提高发动机转速

B、观察周边的交通情况

C、鸣喇叭

正确答案:B 本题分析

20、驾驶机动车在这种情况下怎样做?(如图)( )

A、从前车左侧超越

B、占对向车道超越

C、从前车右侧超越

D、跟在前车后行驶

正确答案:D 本题分析

21、秋季汽车行驶至( )时,教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。

A、湖边

B、河边

C、沼泽地

D、城市道路

正确答案:ABC 本题分析

22、车辆发生故障临时停车后,应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯,避免二次事故的发生。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

23、教育心理学主要研究( )。

A、受教育者的个性心理差异

B、技能的形成及其规律

C、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点

D、受教育者道德品质的形成和培养

正确答案:ABCD 本题分析

24、遇到老年人横穿道路时,教练员应提示学员,老年人( )。

A、一般行动迟缓

B、可能突然在车道上停下来

C、一般会快速穿过道路

D、可能不观察过往车辆

正确答案:ABD 本题分析

25、驾驶机动车在路口直行遇到这种情况怎么办?(如图)( )

A、鸣喇叭示意其让行

B、加速从车前通过

C、开前照灯示意其让行

D、减速或停车让行

正确答案:D 本题分析

26、普通机动车驾驶员培训教学大纲中第一阶段教学理论部分,第二、三、四阶段教学实际操作部分。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

27、相对而言,汽车在( )路面上行驶时,制动距离最长。

A、冰雪

B、湿沥青

C、干燥沥青

正确答案:A 本题分析

28、在这种情况的路口哪辆直行车优先通行?(如图)( )

A、速度快的先行

B、大客车先行

C、不分先后通行

D、红色小客车先行

正确答案:B 本题分析

29、系好安全带是降低道路交通事故对乘员伤害程度的有效措施。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

30、驾驶机动车遇到牲畜横穿抢道的情况,要及时鸣喇叭进行驱赶。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

31、如图所示的大货车如上路行驶,存在什么交通违法行为?( )

A、不按规定安装后下部防护装置

B、不按规定安装车身反光标识

C、不按规定喷涂放大号

D、不按规定安装机动车号牌

正确答案:ABCD 本题分析

32、驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

33、以欺骗.贿赂等不正当手段取得机动车登记的,会受到___处罚。( )

A、收缴机动车登记证书、号牌和行驶证

B、撤销机动车登记

C、3年内不得申请机动车登记

D、吊销机动车驾驶证

正确答案:ABC 本题分析

34、制定《中华人民共和国道路运输条例》是为了( ),促进道路运输业的健康发展。

A、维护道路运输市场秩序

B、维护道路交通秩序

C、保障道路运输安全

D、保护道路运输有关各方当事人的合法权益

正确答案:ACD 本题分析

35、学员通过路口能够根据道路交通状况,以安全的速度和方法通过路口。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

36、教练员运用录像教学时,带有总结性的录像片断适宜( )播放。

A、在本次课即将结束时

B、在刚开始上课时

C、在完成某一教学项目后

正确答案:A 本题分析

37、一般来说,驾驶训练初期,学员的驾驶技能提高较快,但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢,最后趋于平稳,甚至可能出现波动和倒退。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

38、汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练,其主要内容包括( )。

A、上下车动作

B、发动机起动

C、起步、行驶、转向、制动

D、处理各种障碍

正确答案:ABC 本题分析

39、每个阶段的培训结束后,教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

40、从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的,应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

41、驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待?( )

A、直接进入路口内等待

B、在路口停止线外等待

C、从右侧非机动车道通过

D、借对向车道通过路口

正确答案:B 本题分析

42、正确的驾驶姿势包括( )。

A、身体对正转向盘

B、上身正直,两眼平视前方

C、膝盖略微弯曲

D、两手握在转向盘两侧,肘部伸直

正确答案:ABC 本题分析

43、加速踏板轻踏缓抬,转动转向盘均匀柔和,预见性制动的“一重一轻”操纵过程,起步时离合器平稳结合等,都是对动作柔和的要求。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

44、在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。

A、减小加速阻力

B、减小上坡阻力

C、减小空气阻力

D、减小滚动阻力

正确答案:A 本题分析

45、夜间行车时,驾驶员对车速及安全间距的判断能力下降。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

46、教案是对教学( )进行有效控制的前提。

A、经费

B、质量

C、学时

D、效果

正确答案:BCD 本题分析

47、教练员在运用演示教学法教学时,应( )以保证教学质量。

A、选取合适的演示设备

B、让每位学员都能看清楚演示过程

C、保证每次演示的时间不宜过长

D、配合演示进行讲解

正确答案:ABCD 本题分析

48、教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

49、汽油发动机产生的有害排放物主要包括( )。

A、碳氢化合物

B、一氧化碳

C、氮氧化物

D、微粒物

正确答案:ABC 本题分析

50、在冰雪道路上,轮胎与路面的附着力降低,汽车制动距离增长。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析