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衢州机动车驾驶教练员证考试有什么内容

1、在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

2、教练员可以接受学员自愿提供的财物。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

3、教案的内容是对教材重点的重复或缩写。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

4、为使学员加快掌握基础驾驶技能,必须( )。

A、专门进行起步、换档、停车等基础驾驶动作训练

B、把起步、换档、停车等基础驾驶动作和场地驾驶捆绑训练

C、桩考合格后再练习起步、换档、停车等驾驶动作训练

D、道路驾驶考试前进行起步、换档、停车等驾驶动作训练

正确答案:A 本题分析

5、在驾驶训练中,教练员应首先让学员( )。

A、自主练习

B、熟练掌握动作

C、领会动作要领

正确答案:C 本题分析

6、在组织教学时,教练员可根据( )灵活地选择教学方法。

A、教学项目

B、教学内容

C、教学条件

D、学员特点

正确答案:ABCD 本题分析

7、机动车通过交叉路口时,应当按照___通过。( )

A、交通警察的指挥

B、交通信号灯

C、交通标志

D、交通标线

正确答案:ABCD 本题分析

8、正确的驾驶姿势包括( )。

A、身体对正转向盘

B、上身正直,两眼平视前方

C、膝盖略微弯曲

D、两手握在转向盘两侧,肘部伸直

正确答案:ABC 本题分析

9、对车辆进行安全检视时,___属于发动机舱的检视内容。( )

A、轮胎

B、蓄电池

C、制动管路

正确答案:B 本题分析

10、驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有( )。

A、连续驾驶时间过长

B、身体状况不良

C、长期在单一路况下驾驶

D、睡眠不足

正确答案:ABCD 本题分析

11、训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

12、编写教案时,教练员应注意___。( )

A、以教学大纲为依据

B、遵循学员的学习规律

C、教学内容的安排合理

D、选择恰当的教学手段

正确答案:ABCD 本题分析

13、在驾驶训练中,教练员指导学员练习时应注意( )。

A、激发学员兴趣,调动学员主观能动性

B、监督学员练习,及时发现纠正学员错误

C、正确.规范地做示范动作

D、讲明动作要领

正确答案:ABCD 本题分析

14、申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括( )。

A、取得相应的机动车驾驶证5年以上

B、年龄不超过65周岁

C、3年内无重大以上交通责任事故记录

D、高中以上学历

正确答案:ABD 本题分析

15、汽车在下坡路段出现制动失效时,驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

16、机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察,选择平整、坚实或有车辙的路段通过。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

17、在这种情况下怎样会车最安全?(如图)( )

A、靠中心线行驶

B、开前照灯行驶

C、向路右侧避让

D、向车左侧避让

正确答案:C 本题分析

18、驶操作教练员必须在教学前进行( )全面检查。

A、一次

B、二次

C、多次

正确答案:A 本题分析

19、在半封闭道路上行车,遇行人准备通过道路时如图所示,教练员应提示学员( )。

A、减速,让行人先通过

B、如果行人继续行走,再减速停车

C、鸣喇叭警告,加速通过

正确答案:A 本题分析

20、发动机着火时,要迅速关闭发动机,开启发动机罩进行灭火。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

21、驾驶机动车怎样安全通过铁路道口?(如图)( )

A、换空挡利用惯性通过

B、进入道口后换低速挡

C、进入道口前减速减挡

D、道口内停车左右观察

正确答案:C 本题分析

22、在编写教案时,( )决定教学内容、教学流程和总体结构。

A、教学过程设计

B、教学手段

C、教学重点、难点

正确答案:C 本题分析

23、根据汽车安全性能的基本定义,( )属于主动安全系统。

A、制动防抱死系统(ABS)

B、安全带

C、安全气囊

D、驱动防滑控制装置(ASR)

正确答案:AD 本题分析

24、被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

25、夜间行车,( )时须将远光灯改为近光灯。

A、驶入照明条件差的乡村道路

B、与对向来车相距150米

C、紧跟前车行驶

D、近前方有骑自行车人

正确答案:BCD 本题分析

26、一辆载有液氯的槽罐车核载15吨,实载29.44吨,因左前胎爆裂,撞上护栏后侧翻至高速公路另一侧,与迎面驶来的运输空液化汽瓶的一辆货车相撞,驾驶员和押运人员肇事后擅自离开现场,造成28人死亡,槽罐车液氯大面积泄漏,导致公路旁3个乡镇受到重大污染。预防此类交通事故的措施有 。

A、严禁超载行驶

B、严禁疲劳驾驶

C、做好车辆的维护

D、及时采取措施,减少事故损失

正确答案:ACD 本题分析

27、上坡起步应掌握好两种技能:一是学会掌握“半联动”,二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

28、雨天行车,遇前方急行的行人或自行车时,教练员应提示学员( )。

A、鸣喇叭示意其让行

B、加速绕行

C、低速行驶,避免紧急制动

正确答案:C 本题分析

29、教练员组织学员进行驾驶训练时,每组动作的练习时间越长,效果越好。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

30、如图所示,离合器踏板的规范操作动作是 。

A、A

B、B

C、C

正确答案:B 本题分析

31、驾驶员( )会增加事故风险性。

A、过高估计自己的能力

B、侵略性的驾驶行为

C、喜欢冒险驾驶

D、有小心谨慎的驾驶习惯

正确答案:ABC 本题分析

32、国家对机动车实行登记制度,机动车经公安机关交通管理部门登记后,方可上道路行驶。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

33、教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为( )。

A、走合维护

B、日常维护

C、一级维护

正确答案:B 本题分析

34、在狭窄的路段会车时,应做到礼让三先:先慢、先让、先停。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

35、一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( )

A、好动,行为无常

B、不能正确估计距离

C、身材矮小,容易落入盲区

D、对车速和距离的判断能力差

正确答案:ABCD 本题分析

36、学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

37、对车辆进行安全检视时,应遵循从( )绕车一周的原则。

A、左前侧开始

B、右前侧开始

C、右前侧开始

正确答案:A 本题分析

38、学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时,教练员应适当放慢训练的进度,对学员( )。

A、多鼓励.耐心辅导

B、停止训练

C、既不鼓励,也不批评

正确答案:A 本题分析

39、机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向( )以上道路运输管理机构报送《培训记录》。

A、县级

B、设区的市级

C、省级

正确答案:A 本题分析

40、机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括( )。

A、教学大纲执行情况

B、《培训记录》填写情况

C、学员的质量信誉考核情况

D、教练员的质量信誉考核结果

正确答案:ABD 本题分析

41、汽车高速行驶中出现爆胎时,驾驶员应( ),有效地减速停车。

A、握稳转向盘,猛踩制动踏板

B、在车速降低后,抢挂低挡

C、抢挂低挡后,缓踩制动踏板

D、在车速降低后,拉紧驻车制动器

正确答案:BC 本题分析

42、预先提示法是( )。

A、帮助学员完成驾驶动作

B、指出并纠正学员操作的错误

C、指挥学员如何操作

D、事先提醒学员如何处理情况

正确答案:D 本题分析

43、教学方法与培训质量的关系是( )。

A、好的教学方法阻碍提高培训质量

B、好的教学方法能提高培训质量

C、.好的教学方法有时能提高培训质量

D、好的教学方法不可能提高培训质量

正确答案:B 本题分析

44、学员的阶段考核不合格,教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

45、在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时,教练员应提示学员及时关闭所有车灯,避免引起行人或其他车辆驾驶员眩目。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

46、教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识,而且要具有( )。

A、良好的教学能力

B、特殊驾驶技术

C、丰富的应试技巧

正确答案:A 本题分析

47、驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

48、动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

49、营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的,应当每( )进行1次安全技术检验。

A、1年

B、2年

C、3年

正确答案:A 本题分析

50、复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( )

A、模拟器教学

B、磁板教学

C、实车教学

正确答案:A 本题分析