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四川考机动车教练证的要求

1、机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

2、被动安全系统是汽车上预防交通事故发生的各种技术的统称。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

3、教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具,使学员按照要求进行学习方法的统称。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

4、报废车辆应当在_________的监督下解体。( )

A、交通运输部门

B、公安机关交通管理部门

C、机动车安全技术检验机构

正确答案:B 本题分析

5、在教学过程中,学员的理论培训时间每天不得超过( )。

A、2个学时

B、4个学时

C、6个学时

正确答案:C 本题分析

6、《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

7、安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

8、在人、车、路、环境和管理等诸多因素中,( )是引发道路交通事故的主要原因。

A、路

B、人

C、车

正确答案:B 本题分析

9、学员克服困难越多,兴趣就越高;克服困难越大,兴趣就越强。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

10、6年有效期的驾驶证换发10年有效期驾驶证的条件之一是( ) 未得到12分。

A、有效期内总记分

B、平均每个记分周期

C、每个记分周期均

正确答案:C 本题分析

11、猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

12、利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

13、在半封闭道路上行车,遇行人准备通过道路时如图所示,教练员应提示学员( )。

A、减速,让行人先通过

B、如果行人继续行走,再减速停车

C、鸣喇叭警告,加速通过

正确答案:A 本题分析

14、在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。

A、减小加速阻力

B、减小上坡阻力

C、减小空气阻力

D、减小滚动阻力

正确答案:A 本题分析

15、雨天路面湿滑甚至有积水,车速过快容易造成( )。

A、跑偏或侧滑

B、轮胎水滑

C、制动距离增加

D、转向困难

正确答案:ABC 本题分析

16、教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力,应当遵章守法,为学员起到良好的示范作用,同时要注重教学过程的安全性。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

17、机动车准备右转弯,遇右前侧的骑自行车人抢行时,教练员应提示学员减速,让自行车先行。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

18、教练员给学员做驾驶动作示范,是属于( )教学法。

A、讲授

B、示范

C、演示

D、讨论

正确答案:B 本题分析

19、装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

20、如图,驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

21、驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

22、车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。

A、30—50m

B、50—100m

C、100—150m

正确答案:B 本题分析

23、在这种情况下驾驶人需要注意什么?(如图)( )

A、左侧机动车

B、右侧机动车

C、后方机动车

D、前方机动车

正确答案:A 本题分析

24、下列选项中,( )属于节能驾驶操作方法。

A、换挡不顺畅

B、频繁变更挡位

C、起步后尽快提速增挡

正确答案:C 本题分析

25、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

26、教练员应禁止女性学员穿高跟鞋进行驾驶训练。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

27、驾驶技能高的驾驶员少量饮酒后不会影响行车安全。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

28、相对空载而言,汽车满载时的制动距离( )。

A、更短

B、更长

C、一样

正确答案:B 本题分析

29、一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

30、驾驶机动车遇到这种情况时,要快速向左绕过。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

31、换档一般采用一脚离合器。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

32、学员在驾驶中出现多余动作,只要耐心引导,热情帮助就可以克服。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

33、起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

34、教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

35、对客车车厢内部进行安全检视的检查部位是___。( )

A、乘客座椅

B、车窗

C、安全门和车门

D、顶窗

正确答案:ABCD 本题分析

36、在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大,要求( )完成。

A、一进一退

B、二进二退

C、三进三退

正确答案:B 本题分析

37、教练员讲解操作要领时可以不看学员。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

38、道路运输从业人员诚信考核等级分为( ),分别用AAA级、AA级、A级和B级表示。

A、优秀、良好、合格.、不合格

B、优秀、良好、基本合格、不合格

C、优良、合格、基本合格、不合格

正确答案:D 本题分析

39、行车中与畜力车会车时,教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

40、以下选项中,( )不属于大型客运车辆后部的检视内容。

A、号牌.灯光

B、车窗玻璃

C、轮胎

正确答案:B 本题分析

41、《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段,节约资源,提高培训效率。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

42、如图,驾驶机动车在这个路口允许掉头。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

43、驾驶机动车在有导向车道的交叉路口怎样变更车道?( )

A、接近路口时变更车道

B、在实线区变更车道

C、在虚线区变更车道

D、根据需要变更车道

正确答案:C 本题分析

44、在减档时如何操作加空油( )。

A、速度快加油大,速度慢加油小

B、档位低加大油,档位高加油小

C、平路加油大,上坡加油小

D、下坡加油大,平路加油小

正确答案:ABCD 本题分析

45、无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞(碰撞位置在副驾驶员位置)且撞击力较小时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是( )。

A、握紧转向盘

B、两腿蹬直

C、两腿弯曲

D、身体向后倾斜,紧靠座椅后背

正确答案:ABD 本题分析

46、夜间在城市照明条件较好的道路上行车时,教练员应提示学员开启( )。

A、远光灯

B、近光灯

C、雾灯

正确答案:B 本题分析

47、驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

48、汽车在湿滑路面上转向时,驱动防滑控制装置ASR)能够防止出现 。

A、转向不足

B、驱动车轮打滑

C、转向过度

正确答案:B 本题分析

49、造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。(如图)

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

50、冰雪路况下,遇前方自行车占道行驶时,教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行,加速超越。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

教练员试题精选
教练员在运用演示教学法教学时,应( )以保证教学质量。 浓雾天气在乡村道路上正确的行驶方法是( )。 雨天路面湿滑,汽车制动距离会( )。 教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。 超车遇到前方机动车不减速、不让道的情况时,要连续鸣喇叭尽快加速超越。( ) 我国机动车、非机动车实行( )通行。 驾驶员培训教学日志中的( )应当由教练员填写。 驾驶操作动作主要抓好( )。 教育心理学主要研究( )。 完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( ) 在事故现场抢救伤员时,对下肢骨折或内脏受损的伤员,适宜采取( )的方法将伤员搬移至安全区域。 在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面;教练员:前方是凹凸不平路面。;学员:教练,怎么办?;教练员:减速减挡!;学员:......松加速踏板,踩离合踏板,加档。;教练员:是加挡,还是减挡?!真笨!;根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响是( )。 在驾驶训练中,车辆准备起步时,教练员应提示学员先 ,避免发生刮擦事故。 机动车驾驶员培训许可证件由设区的市级道路运输管理机构按照规定发放和管理。 学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。 教练员对学员感知能力的培养,重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。