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太原机动车教练员教案范本

1、针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循( )的教学原则。

A、循序渐近

B、因人施教

C、理论和实际相结合

D、发挥学员主观能动性

正确答案:B 本题分析

2、在蝶形倒库操作训练时,可原地转动方向盘。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

3、划线公路掉头的宽度为( )。

A、两倍车长

B、两倍轴距

C、两倍轴距加0.20米

正确答案:C 本题分析

4、在一般下坡道上临时停车时( )。

A、应使发动机熄火,拉紧手制动器,将变速杆拉入倒档

B、应使发电机熄火,将变速杆拉入一档

C、拉紧手制动器,可以不熄火,将变速档拉入在空挡

正确答案:A 本题分析

5、在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( )

A、停车入位

B、窄路行驶

C、跟车行驶

D、超车行驶

正确答案:ABC 本题分析

6、行车中,易导致汽车转向失控的主要原因有( )。

A、转向系出现机械故障

B、路面光滑且车速过快

C、制动时前轮抱死

D、轮胎气压不符合要求

正确答案:ABC 本题分析

7、评价汽车制动效能的指标有( )

A、制动距离

B、制动减速度

C、制动力

D、制动时间

正确答案:ABCD 本题分析

8、划线公路掉头要求三进二退完成,前后轮不得擦碰路沿。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

9、在交通事故现场对伤员进行救助时,实施救助的场所应该选择( )的场地。

A、道路外空阔

B、交叉路口.弯道和坡道以外

C、救护汽车易接近

D、夜间有照明

正确答案:ABCD 本题分析

10、驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶?(如图)( )

A、减速让非机动车先行

B、连续鸣喇叭告知让道

C、从非机动车左侧绕过

D、占对向车道加速超越

正确答案:A 本题分析

11、《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

12、汽车超载行驶容易导致( )。

A、燃油消耗增加

B、轮胎寿命缩短

C、轮胎温度升高

D、轮胎爆裂

正确答案:ABCD 本题分析

13、如图所示,此路口右转弯极易发生的危险有( )。

A、转弯速度太快,汽车容易打滑

B、左侧干道可能有快速驶来的车辆

C、左侧来车可能因紧急制动而打滑

D、如果右侧有行人,不能及时停车

正确答案:ABCD 本题分析

14、安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

15、教练员组织学员进行实车驾驶训练时,应当注意( )。

A、视情检查车况

B、及时纠正学员的错误动作

C、保证教学活动的安全

D、训练结束后及时讲评

正确答案:ABCD 本题分析

16、轮胎与路面附着系数越大,汽车的制动效能越差。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

17、有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

18、蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

19、驶在交通情况复杂的路段,教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

20、在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

21、教育心理学主要研究( )。

A、受教育者的个性心理差异

B、技能的形成及其规律

C、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点

D、受教育者道德品质的形成和培养

正确答案:ABCD 本题分析

22、汽车使用过程中,能够减少对空气污染的措施包括( )。

A、经常进行检查.维护

B、合理选用燃料

C、使用尾气净化装置

D、选购排放性能好的汽车

正确答案:ABCD 本题分析

23、教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点,对因材施教、提高教学质量有重要意义。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

24、掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有( )。

A、靠加速踏板来控制

B、靠变速器更换档位来控制

C、靠制动方式来控制

正确答案:AB 本题分析

25、如图所示,通过前方视线受阻的弯道时,教练员应提示学员( )。

A、对面可能有快速转弯的汽车

B、弯道后可能有汽车占道慢行

C、弯道后可能有汽车临时停放

D、弯道后可能有行人

正确答案:ABCD 本题分析

26、操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验,是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

27、普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括( )。

A、能够独立驾驶车辆

B、掌握车辆通行的规则

C、培养预见性的安全驾驶意识

D、熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法

正确答案:BCD 本题分析

28、机动车行经( )路段时,不得超车。

A、铁路道口

B、交叉路口

C、人行横道

D、单行道

正确答案:ABC 本题分析

29、《教练员证》的有效期为( )。

A、2年

B、5年

C、6年

正确答案:C 本题分析

30、饮酒后驾驶机动车的,处暂扣1个月以上3个月以下机动车驾驶证,并处200元以上500元以下罚款。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

31、变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

32、行车中,如图所示的报警灯常亮表示发动机机油压力不正常。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

33、教练员在备课时,教学方法的确定取决于教练员的教学风格和( )。

A、教学目标

B、教学内容

C、学员特点

D、教学条件

正确答案:ABCD 本题分析

34、对发动机舱进行安全检视的检查部位是( )。

A、散热器

B、蓄电池

C、皮带

D、机油液面

正确答案:ABCD 本题分析

35、行驶速度和制动距离成正比关系,速度越快制动距离越长以,解放车为例,在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是( )。

A、5m

B、6m

C、7m

D、8m

正确答案:B 本题分析

36、车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

37、教案是课程的实施方案,解决教什么和如何教的问题。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

38、驾驶操作教员在教学前应准备的工作有( )。

A、熟知教学计划和教学大纲

B、掌握本车学员基本情况

C、明确本次教学目标

D、领会学员兴趣

正确答案:ABC 本题分析

39、机动车在高速公路上行驶,不应有的行为是()。

A、试车或者学习驾驶机动车

B、在匝道上超车

C、非紧急情况时在应急车道行驶

D、倒车、逆行或穿越中央分隔带掉头

正确答案:ABCD 本题分析

40、编写教案时,教练员应注意___。( )

A、以教学大纲为依据

B、遵循学员的学习规律

C、教学内容的安排合理

D、选择恰当的教学手段

正确答案:ABCD 本题分析

41、在高速公路上正常行驶时,如果错过了出口,在确认后方无来车的情况下,驾驶员可以倒车至出口处,然后驶离高速公路。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

42、车辆行驶至如图所示坡道时,教练员应提示学员( )。

A、坡顶可能有停留的汽车

B、坡对面可能有占道驶来的汽车

C、行驶挡位是否合适

D、坡顶不会有危险

正确答案:ABC 本题分析

43、驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流?

A、加速直接汇入车流

B、从主路内红色车后汇入车流

C、从主路内红色车前汇入车流

D、开启转向灯直接汇入车流

正确答案:B 本题分析

44、学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张,一旦熟悉后,紧张状态较易消除。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

45、在实习期内驾驶机动车的,应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

46、为了培养学员良好的驾驶习惯,教练员自身应该( )。

A、加强修养,文明行车

B、具有较强的安全行车意识

C、严格遵章守法

D、具备很高的文化水平

正确答案:ABC 本题分析

47、在道路驾驶训练中,教练员应及时纠正( )的学员驾驶漫不经心,穿插绕行,随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。

A、性情急躁.易冲动

B、稳重、踏实、反应较迟缓

C、注意力易转移、浮躁

正确答案:C 本题分析

48、汽油发动机使用的汽油标号越高,越容易产生爆震现象。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

49、教练员在做动作示范时应( )。

A、越快越好

B、越慢越好

C、动作清晰,有节奏感

D、不快不慢

正确答案:C 本题分析

50、驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析