A、湖边
B、河边
C、沼泽地
D、城市道路
正确答案：ABC
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：秋季汽车行驶至湖边、河边、沼泽地时，教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。
秋季汽车行驶至（ ）时，教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。 相关内容：
在这种情况下被超机动车驾驶人怎样要对？（ ）
机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时，要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。（ ）
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ）。
教练车技术状况应符合（ ）车以上的技术条件。
道路运输从业人员在从事道路运输活动时,应当携带相应的从业资格证件,并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程,不得违法经营违章作业。( )
驾驶培训的应试教育主要表现形式是（ ）。
行车中遇前方有人想通过人行横道时，教练员应提示学员减速，观察行人动向，随时做好停车准备
对交通事故损害赔偿的争议，当事人可以请求公安机关交通管理部门调解，也可以直接向人民法院提起民事诉讼。
教学过程中,教练员对教学日志的使用包括___。( )
定点停车应做到( )。
更车道时只需开启转向指示灯，便可迅速转向驶入相应的行车道。（ ）
学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。
外界温度低时，发动机的启动阻力增加，燃油消耗也相应增加。
在狭窄路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
降低驾驶员安全驾驶能力的因素有（ ）。
教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）
教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( )
编写教案时,教练员应注意___。( )
汽车（ ）会降低制动性能，造成安全隐患。
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
机动车驾驶人（ ），不得驾驶机动车。
教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（ ）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。
子午线轮胎和斜交轮胎可以同时装在车辆同一轴上。
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
在驾驶训练中,性格内向的学员练习起步时出现熄火,教练员应___。( )