A、湖边
B、河边
C、沼泽地
D、城市道路
正确答案:ABC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:秋季汽车行驶至湖边、河边、沼泽地时,教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。
秋季汽车行驶至( )时,教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。 相关内容:
在这种情况下被超机动车驾驶人怎样要对?( )
机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时,要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
一辆教练车途经一座大桥时,以60km/h的速度借用左侧车道超车,为避让迎面驶来的大客车,学员向左猛转转向盘,教练员未及时采取措施,教练车撞断大桥防护栏,坠入落差约15米的桥下,造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有( )。
教练车技术状况应符合( )车以上的技术条件。
道路运输从业人员在从事道路运输活动时,应当携带相应的从业资格证件,并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程,不得违法经营违章作业。( )
驾驶培训的应试教育主要表现形式是( )。
行车中遇前方有人想通过人行横道时,教练员应提示学员减速,观察行人动向,随时做好停车准备
对交通事故损害赔偿的争议,当事人可以请求公安机关交通管理部门调解,也可以直接向人民法院提起民事诉讼。
教学过程中,教练员对教学日志的使用包括___。( )
定点停车应做到( )。
更车道时只需开启转向指示灯,便可迅速转向驶入相应的行车道。( )
学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
教案是课程的实施方案,解决教什么和如何教的问题。
外界温度低时,发动机的启动阻力增加,燃油消耗也相应增加。
在狭窄路段会车时,应做到礼让三先:先慢、先让、先停。( )
降低驾驶员安全驾驶能力的因素有( )。
教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
山区行车,对方机动车主动让行时,可低声短促鸣号以示感谢。( )
教练员年龄超过( )的,应当到原发证机关办理有关注销手续。
定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( )
编写教案时,教练员应注意___。( )
汽车( )会降低制动性能,造成安全隐患。
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训,可以规范机动车驾驶培训教学行为,提高教学质量。
教学( )是教案的主体部分,也是教案编写最重要的步骤。
机动车驾驶人( ),不得驾驶机动车。
教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系,( )是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
在社区道路行车,遇到前方有儿童突然出现时如图所示,教练员应及时提示学员( )。
教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在能否( )。
子午线轮胎和斜交轮胎可以同时装在车辆同一轴上。
示范教学通过学员的( ) ,增强其对动作理解和模仿的能力。
在驾驶训练中,性格内向的学员练习起步时出现熄火,教练员应___。( )