汽车准备驶离高速公路但错过了出口时，驾驶员应该（ ）。 相关内容：
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
在驾驶训练初期，学员主要学习（ ）。
一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员违法（ ）。
轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是（ ）。
汽车起步后尽快提速并加挡，能够降低燃油的消耗。
驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( )
教练员讲解操作要领的语言要求是，除少数民族外，应（ ）。
驾驶机动车在这种情况的路口哪辆车优先通行？（如图）( )
汽油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
教练员应具备的基本素质包括（ ）。
驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）（ ）
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白图案）
对发动机进行安全检视时，应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。
教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
如动画所示，驾驶人的行为是正确的（在非机动车后减速让行）。（ ）
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
为使学员加快掌握基础驾驶技能，必须（ ）。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
在紧急情况下，驾驶员采取正确的应急措施，可以避免交通事故发生或降低事故的损失。
一辆重型厢式货车核载5吨，实载25.5吨以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时，制动突然失效，货车冲出收费站口，与停在路边此处设有禁止临时或长时间停车标志的一辆卧铺大客车追尾相撞，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是（ ）。
把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。
教练员的职业行为规范主要包括（ ）。
一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快；中年学员反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强。
在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。
遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应选择安全区域停车检查制动液是否足够。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应该（ ）。
驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有（ ）。
学员在道路上学习机动车驾驶技能时，应当（ ）。
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
做到平稳起步的关键是掌握离合器半联动。