汽车驶入高速公路加速车道时，应迅速将车速提高到（ ）以上。 相关内容：
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。
教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意___。( )
车速与进档没有什么关系，只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。
驾驶汽车时，根据前车行驶速度．交通状况，跟车距离依次分为以下四个区间，即（ ）。
四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。
汽油发动机由进气门进入气缸的是雾化汽油。
机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的（ ）。
对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶许可的，会受到（ ） 处罚。
行车制动方法一般分为（ ）。
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( )
在未封闭的道路上行车，遇到如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括（ ）。
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
无法避免与对向来车发生正面碰撞时，驾驶员（ ），尽量降低对自己和乘员的伤害程度。
教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。
我国境内的（ ）都应当遵守《道路交通安全法》。
驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。（如图）（ ）
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。
教练员组织学员进行驾驶训练时，每组动作的练习时间越长，效果越好。
前轮定位不准，不会影响燃油的消耗。
停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
在预见性停车时运用方向应做到（ ）转动方向盘的方法。
针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（ ）的教学原则。
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。
驱动防滑控制装置ASR）的基本功能是（ ）。
教练员除按教学大纲培训外，还要做好培训和考试的衔接，开始训练时就按考试标准要求学员。
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白图案）
车用汽油的牌号是按（ ）大小划分的。
不应该在发动机（ ）检查机油情况。
蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。