汽车驶入高速公路加速车道时，应迅速将车速提高到（ ）以上。 相关内容：
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
机动车在这种情况下可以超车。
教练员要及时纠正学员的不良或错误动作，根据道路交通需要，合理选择动作，并将其协调连贯起来，形成完整系统。
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。( )
为了避免齿轮自动脱档和挂档，在变速器操纵机构中设置了（ ）装置。
在驾驶训练中，准备超越同向行驶的自行车时，教练员应提示学员 ，避免发生刮擦事故。
夜间行车时，驾驶员的视距变短，视野变窄，对周边情况的观察能力变差。
消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。( )
服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如图）
准备驶离高速公路时，驾驶员应在距离出口约（ ）开启右转向灯，引起后方车辆的注意。
教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
汽车行径较长下坡道路时,应运用( )。
雨天路面湿滑，汽车制动距离会（ ）。
车辆日常维护以清洁、紧固和润滑为作业内容。
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应( )。
驾驶操作应该动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作。( )
直线行驶的规范操作包括___。( )
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。（如图）（ ）
爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
获得三级普通机动车驾驶员培训许可的，可以从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
在公路上运载超限且不可解体的物品，应当依照公路法的规定执行。
外界温度低时，发动机的启动阻力增加，燃油消耗也相应增加。
在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( )
行车中，变速器的挡位越高，发动机传递给驱动轮的扭矩越大。