汽车驶入高速公路加速车道时，应迅速将车速提高到（ ）以上。 相关内容：
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
教练员做示范动作时要边讲边做，使学员（ ）。
申请大型客车驾驶操作教练员资格的，须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历。
教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（ ）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察，选择平整、坚实或有车辙的路段通过。（ ）
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办？（ ）
新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。因此,教练员在考试的前一天应向学员讲清扣分点。( )
在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。
疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
心智技能（ ）。
教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。
教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。
汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( )
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员可（ ），尽快安全地减速停车。
学员临考前引导他们想好（ ）考试动作即可。
如图所示，以下哪种停车行为是正确的? ( )
驾驶员（ ）会增加事故风险性。
驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。（如图）（ ）
在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况怎样做行驶最安全？（如图）( )
驾驶机动车超车时遇到这样的情况怎样保证安全？
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。
动作的（ ）是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。
发生交通事故后，防止继发事故的有效措施是（ ）。
自动变速器汽车前进时，应使用（ ）。
汽车制动停车距离的影响因素包括（ ）。
教练员的义务包括（ ）。
教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。( )
在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
媒体教学手段只适用理论教学，不适用驾驶操作训练。
动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )