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A、50 km/h

B、60 km/h

C、70km/h

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车驶入高速公路加速车道时,应迅速将车速提高到60 km/h以上。

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汽车驶入高速公路加速车道时,应迅速将车速提高到( )以上。 相关内容:

邹某驾驶大型卧铺客车(核载35人,实载47人),行至京港澳高速公路938公里时,因乘车人携带的大量危险化学品在车厢内突然发生爆燃,造成41人死亡,6人受伤。此次事故中的主要违法行为是什么?( ) 车辆一级维护除日常维护作业外,以( )为主。 经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( ) 行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( ) 获得一级普通机动车驾驶员培训许可的,只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。 《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定:机动车行驶中遇有下列情形之一的,最高行驶速度不得超过每小时30公里,其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里:(一)进出非机动车道,通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时;(二)掉头、转弯、下陡坡时;(三)遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹,能见度在50米以内时;(四)在冰雪、泥泞的道路上行驶时;(五)牵引发生故障的机动车时。 驾驶机动车遇到这种情况怎样要对?(如图)( ) 在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面教练员:减速,减挡。;学员:教练,为什么要减速啊?;教练员:路面不平整,车辆需要低速通过。;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡);教练员:你减挡错了,以后要多练习。根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括( )。 教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。 普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( ) 在基础驾驶训练中,每进行一个新的训练内容,教练员应要求学员在操作前( )。 教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( ) 发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。 在大雨中行车,因( )需要增大行车安全间距。 发动机的动力传递路线是( )。 只要保证安全,提高培训质量可以不考虑对环保的影响。( ) 汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应立即缓踩制动踏板,并利用降挡和驻车制动,减速停车。 起步开近光灯,牢记,先近后远! 坡道起步时( )是车辆后溜的主要原因。 电喷车在空档滑行时并不是最省油。 教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、( )、良好的教学能力、科学评估自我能力。 离合器的作用是( )。 车辆在夜间发生故障时,驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯,还应该同时开启示廓灯和后位灯。 教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( ) 汽车行驶速度越快,驾驶员的反应时间越短。 教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。 驾驶动作的反应时间符合( )等规律。 驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于( )。 设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过( ) 汽车制动时,后轮抱死容易出现( )现象。 轮胎胎面允许因局部磨损而暴露出轮胎帘布层。 驾驶模拟器在教学应用中的特点是( )。