在山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用（ ），控制车速。 相关内容：
驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有（ ）。
蝶形倒车场地中道路宽度为( )倍车长。
如图所示的大货车如上路行驶，存在什么交通违法行为？( )
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）( )
一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。( )
汽车驱动防滑控制装置ASR）的基本功能包括避免（ ）。
有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。
媒体教学手段只适用理论教学，不适用驾驶操作训练。
在事故现场抢救伤员，须拖行意识清醒的伤员时，应将双手从伤员腋后插入腋下，抓紧伤员的（ ）水平拖行。
驾驶模拟器在教学应用中的特点是（ ）。
汽车行驶过程中出现险情时，驾驶员保持头脑清醒，不惊慌，是避险的首要条件。
换档时（ ），会造成齿轮发响。
小型、微型非营运载客汽车应当从注册登记之日起，按照（ ）期限进行安全技术检验。
教练员的年龄均不能超过（ ）。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。
驾驶理论对驾驶技能形成具有（ ）。
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。
道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
减档加空油的大小是根据速度来决定的。
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )
直线行驶运用转向盘的要领准则是（ ）。
省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。
教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
最有利的训练时间分配是：开始阶段进行较频繁的练习，每次练习时间不宜过长，然后逐渐延长练习时距，每次练习时间也可略增长，如果有几种科目动作的练习，最好交错进行。
转动转向盘应做到等速均匀，与行驶速度良好配合，使用离合器踏板应注意速度变化，做到“两快一慢一停顿”。
在驾驶训练过程中，教练员应逐渐培养学员通过观察（ ）来控制车速。
教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。
教练员采用动画模拟教学时,应对动画模拟内容作适当的讲解。( )
多媒体教学课件制作，应（ ）。
车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、侧面碰撞和追尾碰撞三种类型。
性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。