在山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用（ ），控制车速。 相关内容：
行车中，汽车受到的行驶阻力包括（ ）。
下长坡时，驾驶员长时间使用行车制动器，易造成制动器热衰退，汽车的制动效能变好。
遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。（ ）
驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么？（如图）( )
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面；教练员：前方是凹凸不平路面。;学员：教练，怎么办？；教练员：减速减挡！；学员：......松加速踏板，踩离合踏板，加档。；教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！；根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是（ ）。
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应紧急制动，迅速靠边停车。
对车辆后视镜进行安全检视时，应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。
紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速（ ）踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。
下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( )
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )
车辆行驶至如图所示坡道时，教练员应提示学员（ ）。
如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。
差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时，使左右车轮在不同转速的情况下工作。
当汽车起步时，挂不上档位，不可硬拉强挂，必须再抬起离合器踏板，重新踏下再挂档。
以下教学项目中，（ ） 适合采用驾驶模拟器教学。
驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全？
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。
蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充浓硫酸。
对于在用汽车，我国实行排放水平定期检测制度，达不到排放标准要求的，（ ）上路行驶。
一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( )
松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
道路运输从业人员从业资格证件遗失、毁损的，应当到原发证机关办理证件补发手续。
山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。（如图）（ ）
在道路上发生交通事故，仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的，当事人应当先撤离现场再进行协商处理。
载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起至10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。