在山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用（ ），控制车速。 相关内容：
如图所示，交通警察左臂向前平伸，掌心向前，右臂与手掌平直向左前方摆动，手掌向左。该手势信号示意（ ）。
驾驶心智技能主要靠（ ）形成。
危及行车安全的性格特征有：（ ）。
汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。
教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
不坚持教学顺序的错误做法是（ ）。
窄路掉头训练不能使用停车观察。
机动车在雾天临时停车时，应开启什么灯？( )
起步时（ ）是车辆突然前冲主要原因。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应紧急制动，迅速停车。
普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”，是为了考核学员能否在（ ）。
驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶？（如图）( )
轮胎在使用中的偏磨损，与轮胎气压、前轮定位和（ ）有关。
在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。( )
服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮（ ）。
申请大型货车驾驶操作教练员资格的，须具有10年以上安全驾驶经历和5年以上驾驶大型货车的经历。
制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，（ ）遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。
教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括（ ）。
对登记后上道路行驶的机动车，应当根据（ ）等不同情况，定期进行安全技术检验。
汽车起步时，用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力，使汽车顺利起步。
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
大雾天气能见度低，教练员应提示学员压道路中线行驶，避免偏离车道。
驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ）
在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )