在山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用（ ），控制车速。 相关内容：
汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员正确的操作是（ ）。
为保证教学质量，教练员应（ ）。
教练员组织学员进行驾驶训练时，每组动作的练习时间越长，效果越好。
在取得从业资格证之后，教练员只须做好教学工作即可，不必再继续学习提高教学能力。
我国境内的（ ）都应当遵守《道路交通安全法》。
白天通过隧道时，教练员应提示学员开启（ ）。
机动车驾驶人（ ），不得驾驶机动车。
在中央有隔离带的道路上行驶，遇行人试图横穿道路时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
在道路上发生交通事故，仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的，当事人应当先撤离现场再进行协商处理。
驱动防滑控制装置ASR）主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。
当行人出现交通违法行为时，机动车可以不给行人让行。（ ）
驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ）
教练员编写教案的依据是（ ）。
驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？
分配练习每次练习时间较短，之间应拉开一定的间隔。
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
驾驶机动车在有导向车道的交叉路口怎样变更车道？（ ）
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。
按驾驶训练科目分别组织学员观看有关驾驶操作的多媒体教学软件和其它影视资料，有助于学员掌握驾驶技能，提高培训质量，降低培训成本。
发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置。
驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。（如图）（ ）
一个粗心、性急的学员在训练过程中，通过自我调节，可以养成细心、镇定的良好品质。
驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( )
在驾驶训练中，教练员使用规范的手势和简明的口令，有助于学员正确理解教练员的意图。
经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
教练员适宜采用（ ）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )
如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。
机动车在道路上行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
道路运输从业人员诚信考核等级分为（ ），分别用AAA级、AA级、A级和B级表示。
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。