A、立即紧急制动
B、猛转转向盘，绕开危险
C、充分利用发动机的牵引阻力减速
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要迅速时，教练员应提示学员充分利用发动机的牵引阻力减速。
在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要减速时，教练员应提示学员（ ）。 相关内容：
从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员（ ）。
前车没有保持足够的安全距离，是导致追尾碰撞的主要原因之一。
遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时，教练员应提示学员（ ）。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。
在这种条件的道路上怎样安全行驶？
机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。
如图所示，交通警察左臂向前平伸，掌心向前，右臂与手掌平直向左前方摆动，手掌向左。该手势信号示意（ ）。
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时，教练员应提示学员打开危险报警闪光灯警示其他车辆，避免引发道路交通事故。
在这个路口左转弯要靠路口中心点左侧转弯。（ ）
行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括（ ）。
评价汽车制动性能的几个方面是( )。
汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ）
普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”，是为了考核学员能否在（ ）。
危及行车安全的性格特征有：（ ）。
为保证教学质量，教练员应（ ）。
对意识清醒的伤员，救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位，将伤员搬移至安全区域后再实施救护。
主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有（ ） 。
教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。
一条三点式安全带可供多人共同佩带。( )
保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（ ）和易发生差错的动作，更要进行强化练习。
学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
如图所示，交通警察左臂向上直伸，掌心向前。该手势信号示意（ ）。
机动车在这种情况下可以超车。
发动机的动力传递路线是（ ）。
高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时，驾驶员应（ ），尽快减速停车。
一个粗心、性急的学员在训练过程中，通过自我调节，可以养成细心、镇定的良好品质。
驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（ ）、在运动中实施教学。
行车中遇到无法避免的与来车正面相撞时，要迅速向有利于自己的一侧转向躲避。（ ）