A、立即紧急制动
B、猛转转向盘，绕开危险
C、充分利用发动机的牵引阻力减速
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要迅速时，教练员应提示学员充分利用发动机的牵引阻力减速。
在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要减速时，教练员应提示学员（ ）。 相关内容：
在“8”字场地训练中，应（ ）。
行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有（ ）。
在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过（ ）。
经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
夜间行车时，驾驶员的视距变短，视野变窄，对周边情况的观察能力变差。
教练员的教学教案由（ ）编写。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。
教练员的义务包括（ ）。
机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时,应遵循___。( )
一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
操作动作规范化包括（ ）。
在高速公路上发生交通事故后，应及时疏散人员至 的安全的区域。
下列选项中，（ ）属于行车中的节能驾驶操作。
轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是（ ）。
饮酒后严禁驾驶机动车辆。
汽车使用过程中，能够减少对空气污染的措施包括（ ）。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？
场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。
刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( )
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
在蝶形倒库操作训练时,可原地转动方向盘。( )
通常性格内向的学员应变能力差，缺乏自信心。在驾驶操作训练中，教练员对性格内向的学员应（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。
汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( )
机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务，不得采取（ ）等不正当手段开展经营活动。
发动机按使用燃料分,可分为_______。
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。
起步开近光灯，牢记，先近后远！
驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ）