A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：同方向有2条车道的，左侧车道的最低车速为每小时100公里；同方向有3条以上车道的，最左侧车道的最低车速为每小时110公里，中间车道的最低车速为每小时90公里。道路限速标志标明的车速与上述车道行驶车速的规定不一致的，按照道路限速标志标明的车速行驶。
根据高速公路的行驶规定，同方向有2条车道的高速公路，左侧车道的最低车速为90 km/h。 相关内容：
驾驶员少量饮酒后，如果头脑清醒，可以驾驶车辆。
道路运输从业人员服务单位变更的，应当到交通主管部门或者道路运输管理机构办理从业资格证件变更手续。
机动车在夜间没有路灯、照明不良等情况下行驶时，应当开启（ ）。
夜间在照明好的道路上会车要提前关闭近光灯。（ ）
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
强制性减档加空油的量要比自然调档小些。
汽油发动机冷启动时，影响燃油消耗的主要原因是（ ）。
无法避免与前车发生追尾时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。
驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。（如图）（ ）
培养学员的社会责任感，就是让学员树立珍爱生命安全第一，谨慎驾驶、文明行车的安全意识。
机动车驾驶员培训依据（ ）实行分类许可。
驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。（如图）（ ）
外界温度低时，发动机的启动阻力增加，燃油消耗也相应增加。
子午线轮胎与斜交轮胎相比（ ）。
教练员在授课时进行（ ） ，应注重激发学员兴趣。
教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( )
获得一级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
踩踏、松抬加速踏板应做到（ ）。
性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。( )
车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同，但磨损程度必需相同。（ ）
教案的编写步骤包括___。( )
教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（ ）、良好的教学能力、科学评估自我能力。
当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
发动机发出的动力是通过（（ ））驱动汽车行驶。
在事故现场抢救伤员时，对于肢体开放性骨折的伤员，应先将骨折部位回纳复位，再进行止血．包扎和固定。
驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。
离合器的功用是（ ）。
学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。
机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察，选择平整、坚实或有车辙的路段通过。（ ）