A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：同方向有2条车道的，左侧车道的最低车速为每小时100公里；同方向有3条以上车道的，最左侧车道的最低车速为每小时110公里，中间车道的最低车速为每小时90公里。道路限速标志标明的车速与上述车道行驶车速的规定不一致的，按照道路限速标志标明的车速行驶。
根据高速公路的行驶规定，同方向有2条车道的高速公路，左侧车道的最低车速为90 km/h。 相关内容：
教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲中第一阶段教学理论部分，第二、三、四阶段教学实际操作部分。
驾驶心智技能主要靠（ ）形成。
机动车准备右转弯，遇右前侧的骑自行车人抢行时，教练员应提示学员减速，让自行车先行。
制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
教练员发生重大以上交通责任事故的，不必办理《教练员证》的注销手续。
在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要减速时，教练员应提示学员（ ）。
行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。（如图）（ ）
机动车在道路上行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶？（如图）( )
无法避免与前车发生追尾时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
对抑郁质的学员宜多鼓励，不要经常当众批评。
在这种公交车站怎样预防公交车突然起步？（如图）( )
女驾驶人穿高跟鞋驾驶机动车，不利于安全行车。（ ）
教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。
动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）
教练员适宜采用___组织“道路交通安全法律、法规知识”的理论教学。( )
造成这起事故的主要原因是大客车倒车过程中没有认真观察，小客车在发现前车掉头时强行通过。（如下图）
如果停车时间超过3分钟，最好挂在“P”挡上，既省油又环保。
驾驶机动车通过居民小区遇到这种情况怎样处置？（如图）( )
对客车车厢内部进行安全检视的检查部位是___。( )
在未封闭的道路上行车，遇到如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( )
汽车在高速行驶中出现制动失效时，驾驶员应握稳方向，拉驻车制动，减速停车。
长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。
机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向（ ）以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。
评价汽车制动效能的指标有( )
在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员（ ）。