A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:同方向有2条车道的,左侧车道的最低车速为每小时100公里;同方向有3条以上车道的,最左侧车道的最低车速为每小时110公里,中间车道的最低车速为每小时90公里。道路限速标志标明的车速与上述车道行驶车速的规定不一致的,按照道路限速标志标明的车速行驶。
根据高速公路的行驶规定,同方向有2条车道的高速公路,左侧车道的最低车速为90 km/h。 相关内容:
大雾严重影响驾驶员的视线时,教练员应提示学员( )。
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
松懈情绪造成注意力不集中,不会使训练成绩停顿。
机动车行驶中遇有下图情况,要如何处置?( )
驾驶员在事故现场抢救伤员时,应注意正确保护事故现场。
如果轮胎出现裂口,应当放气降压后才能继续行驶。( )
在一般下坡道上临时停车时( )。
从停靠在车站的公交车旁驶过时,教练员应提示学员( )。
汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象,是因为路面的附着系数小,应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。
对女学员应讲究说话方式,以( )为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势,培养强者精神。
获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的,可以从事( )培训业务。
汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应立即缓踩制动踏板,并利用降挡和驻车制动,减速停车。
在驾驶操作训练中,教练员应随车指导,及时纠正学员的错误并进行安全提示。
教学过程中规范使用教学日志,可以加强教学过程管理,规范教学行为,落实教学大纲规定的教学内容。
教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
学员的阶段考核不合格,教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。( )
驾驶员( ),能够提高行车的安全性。
在驾驶训练中,车辆接近道路急转弯处时,教练员应提示学员 ,保证教学安全。
事故现场抢救伤员时,对腹腔脏器外露的伤员,应立即将外露的脏器回纳腹腔。
执行任务的特种车辆,其交通特性主要有车速快、享有优先通行权,因此要及时避让。
汽车使用过程中,能够减少汽车噪声污染的措施有( )。
教练员实施驾驶操作训练的步骤是( )。
车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同,但磨损程度必需相同。( )
有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。
行车过程中,集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
在驾驶训练中,准备超越同向行驶的自行车时,教练员应提示学员 ,避免发生刮擦事故。
减档加空油的大小是与车速无关。
____时必须使用安全带。( )
汽车在下坡路段出现制动失效时,驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
气缸压缩比是指( )。
教练员的年龄均不能超过( )。