A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：同方向有2条车道的，左侧车道的最低车速为每小时100公里；同方向有3条以上车道的，最左侧车道的最低车速为每小时110公里，中间车道的最低车速为每小时90公里。道路限速标志标明的车速与上述车道行驶车速的规定不一致的，按照道路限速标志标明的车速行驶。
根据高速公路的行驶规定，同方向有2条车道的高速公路，左侧车道的最低车速为90 km/h。 相关内容：
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的（ ）。
教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( )
强制性减档加空油的量要比自然调档小些。
在这个区域内不允许长时间停放机动车。（如图）（ ）
教练员是培养驾驶员的教师，是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。
汽车在一般道路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即（ ）的能力。
教学中教练员可以用手势表达教学要求。
教练员在授课时进行（ ） ，应注重激发学员兴趣。
机动车信号灯红灯亮时，即使右侧没有行人或其他障碍物，也禁止右转弯的车辆通行。
道路运输相关业务包括站场经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
汽车在夜间发生故障时，驾驶员应当（ ），以确保安全。
在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励（ ）的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。
发生交通事故并造成人员受伤时，应（ ）。
教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
培养学员安全意识，增强学员安全知识，传授学员全面驾驶技能是（ ）。
图中标志为禁止机动车驶入标志。（红底、白图案）
示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。( )
下列选项中，（ ）属于节能驾驶操作方法。
行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（ ）。
教练员只须具备高超的驾驶技能，就能培养出合格的驾驶员。
教练员采用录像教学时，应对关键内容进行讲解。
机动车在高速公路上行车，如果因疏忽驶过出口，可沿路肩倒车退回出口处。（ ）
在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过（ ）。
汽车实际的行车速度低于或者高于经济车速时，均会增加燃油的消耗。
汽油发动机使用的汽油标号越高，越容易产生爆震现象。
在这种气象条件下起步要注意哪些方面？（ ）
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
倒车操作采用的方法可以是（ ）。
教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（ ）、良好的教学能力、科学评估自我能力。