A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：同方向有2条车道的，左侧车道的最低车速为每小时100公里；同方向有3条以上车道的，最左侧车道的最低车速为每小时110公里，中间车道的最低车速为每小时90公里。道路限速标志标明的车速与上述车道行驶车速的规定不一致的，按照道路限速标志标明的车速行驶。
根据高速公路的行驶规定，同方向有2条车道的高速公路，左侧车道的最低车速为90 km/h。 相关内容：
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）（ ）
如图所示，通过前方视线受阻的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有（ ）。
机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括（ ）。
驾驶机动车通过积水路面，且道路两侧有行人和非机动车通行时，正确的做法是什么？（ ）
场地式样驾驶过程中，车身部分可以出线，车轮不准压线。
因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。
教练员运用动画模拟教学时，应当注意（ ）。
在教学过程中，（ ）是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。
根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，最左侧车道的最低车速为（ ）。
在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现（ ），便与学员观摩、模仿。
山区道路弯道较多，视线受阻，驾驶员应适当降低车速。
等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在（ ）秒以内，如等候时间超过（ ）时，有些人就会铤而走险。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
教练员给学员做驾驶动作示范，是属于（ ）教学法。
驾驶员培训教学日志中,“教练员评价及签字”填写的内容主要包括___。( )
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
汽车一级、二级维护以车辆的（ ）为基本依据。
机动车在雾天临时停车时，应开启什么灯？( )
汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练，其主要内容包括（ ）。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
为保证培训质量（ ）是一个重要因素。
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )
饮酒后驾驶机动车的,处暂扣1个月以上3个月以下机动车驾驶证,并处200元以上500元以下罚款。( )
驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。( )
行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会___。( )
教练员讲解操作要领时可以不看学员。( )
夜间行车，汽车由弯道进入直线道路过程中，灯光有效照射距离会由远变近。
在未封闭的道路上行车，遇到如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶机动车超车时遇到这样的情况怎样保证安全？
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。