A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：同方向有2条车道的，左侧车道的最低车速为每小时100公里；同方向有3条以上车道的，最左侧车道的最低车速为每小时110公里，中间车道的最低车速为每小时90公里。道路限速标志标明的车速与上述车道行驶车速的规定不一致的，按照道路限速标志标明的车速行驶。
根据高速公路的行驶规定，同方向有2条车道的高速公路，左侧车道的最低车速为90 km/h。 相关内容：
大雾严重影响驾驶员的视线时，教练员应提示学员（ ）。
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
机动车行驶中遇有下图情况，要如何处置？（ ）
驾驶员在事故现场抢救伤员时，应注意正确保护事故现场。
如果轮胎出现裂口，应当放气降压后才能继续行驶。（ ）
在一般下坡道上临时停车时（ ）。
从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员（ ）。
汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象，是因为路面的附着系数小，应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。
对女学员应讲究说话方式，以（ ）为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势，培养强者精神。
获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的，可以从事（ ）培训业务。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即缓踩制动踏板，并利用降挡和驻车制动，减速停车。
在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示。
教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。( )
驾驶员（ ），能够提高行车的安全性。
在驾驶训练中，车辆接近道路急转弯处时，教练员应提示学员 ，保证教学安全。
事故现场抢救伤员时，对腹腔脏器外露的伤员，应立即将外露的脏器回纳腹腔。
执行任务的特种车辆，其交通特性主要有车速快、享有优先通行权，因此要及时避让。
汽车使用过程中，能够减少汽车噪声污染的措施有（ ）。
教练员实施驾驶操作训练的步骤是（ ）。
车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同，但磨损程度必需相同。（ ）
有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。
行车过程中，集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
在驾驶训练中，准备超越同向行驶的自行车时，教练员应提示学员 ，避免发生刮擦事故。
减档加空油的大小是与车速无关。
____时必须使用安全带。( )
汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
气缸压缩比是指（ ）。
教练员的年龄均不能超过（ ）。