雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启近光灯行驶。 相关内容：
汽油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。
学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。
对车辆进行安全检视时,应该___。( )
在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（ ）。
如图所示，驾驶机动车要采取的正确做法是什么？( )
( )的车更省油.更环保,也更经济。
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白图案）
编写教案时,教练员应注意___。( )
驾驶员（ ）会增加事故风险性。
窄路掉头训练不能使用停车观察。
驾驶营运车超过规定时速50%的，处一次记3分，并处200元的罚款。
当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员（ ）。
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向左，并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道，减速慢行。
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的（ ）。
对车辆后视镜进行安全检视时，应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。
行车中，车辆遇无人看守的铁道交叉路口时，教练员应提示学员（ ）。
准备驶离高速公路时，驾驶员应在距离出口约（ ）开启右转向灯，引起后方车辆的注意。
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
汽车起步时较为节能的驾驶方法包括（ ）。
教练员要及时纠正学员的不良或错误动作，根据道路交通需要，合理选择动作，并将其协调连贯起来，形成完整系统。
如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。
在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的_______。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
教练员实施驾驶操作训练的步骤是（ ）。
行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时，要怎样做？（ ）
学员出现错误动作不须及时纠正。( )
驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。
机动车驾驶人（ ），不得驾驶机动车。