排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎,乙车选用了胎宽更大的轮胎,那么( )车耗油大。 相关内容:
驾驶机动车遇到这种情况不要减速。(如图)( )
汽油发动机冷启动时,影响燃油消耗的主要原因是( )。
不坚持教学顺序的错误做法是( )。
机动车信号灯黄灯亮时,已越过停止线的车辆可以继续通行。
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
教练员设计理论课的总结与提问,应预先考虑___等问题。( )
行车中,变速器的挡位越高,发动机传递给驱动轮的扭矩越大。
汽车制动出现跑偏现象时,应该检查两侧车轮的制动间隙是否( )。
对发动机进行安全检视时,应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。
示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( )
出车前,教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
我国机动车、非机动车实行( )通行。
雨天,一辆中型客车核载25人,实载32人遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。预防此类交通事故的措施有 。
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为( )。
性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险,教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
驾驶手动挡的车,除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外,平时左脚要放在离合踏板上。
汽车制动时,前轮抱死容易出现( )的现象。
道路运输从业人员从业资格考试成绩有效期为( ),考试成绩逾期作废。
尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。
运用讨论教学法组织教学的教学流程,通常是教练员先拟订好题目,然后组织学员( ) ,得出结论,并进行总结。
发生交通事故后,防止继发事故的有效措施是( )。
遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时,教练员应提示学员( )。
学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力,应当遵章守法,为学员起到良好的示范作用,同时要注重教学过程的安全性。
汽车行驶速度越快,驾驶员的反应时间越短。
长时间驾驶机动车感觉疲劳时,应停车,休息二十分以上。( )
雪后,行人和自行车易占用机动车道,教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。
根据规定,同方向有3条行车道的高速公路,中间车道的最低车速为( )。
临考前,交换车辆和机动车驾驶培训教练员,以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。
每日训练结束时教练员应针对训练情况进行( )。
大雾天气行车,教练员应提示学员开启雾灯,紧跟前车行驶。
驾驶员在凌晨2、3点钟最易疲劳,应及时休息,避免发生道路交通事故。