选择不同标号的柴油时，以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点（ ）为宜。 相关内容：
手握转向盘位置,应右高左低,目视前方。( )
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。
如图，驾驶机动车在这个路口允许掉头。
对车辆灯光进行安全检视时，应检查灯具是否完好、有效。
在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( )
在这种条件的道路上怎样安全行驶？（如图）( )
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
车辆二级维护必须定期进行。
设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
驾驶员超速、超载、疲劳驾驶和违章驾驶是导致道路交通事故的主要原因。
编写教案时，教练员对教学内容的安排应（ ）。
如图，驾驶机动车在该位置不能变更车道。
等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在（ ）秒以内，如等候时间超过（ ）时，有些人就会铤而走险。
驾驶机动车通过积水路面，且道路两侧有行人和非机动车通行时，正确的做法是什么？（ ）
多媒体教学课件制作，应（ ）。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
夜间行车，车速在每小时30公里以下时，应使用远光灯。（ ）
发生交通事故后，防止继发事故的有效措施是（ ）。
离合器的作用是（ ）。
机动车在这种情况下可以超车。
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（ ）。
如图，事故中造成这个驾驶人致命伤害的原因是什么？（ ）
装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( )
教练员做第一次动作示范应在_______。
在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。
一条三点式安全带可供多人共同佩带。( )
在“8”字场地训练中，应（ ）。
行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。
行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会___。( )
教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。