汽车起步后尽快提速并加挡，能够降低燃油的消耗。 相关内容：
教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。
为保证培训质量（ ）是一个重要因素。
行车过程中，集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。（如图）（ ）
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( )
一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。( )
教练员的职业行为规范主要包括（ ）。
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。
手握转向盘位置,应右高左低,目视前方。( )
在冰雪道路上行车,遇紧急情况时,学员应立即采取紧急制动。( )
定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( )
对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为，除依法给予行政处罚外，还实行累积记分制度。
如图所示，通过前方视线受阻的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
教练员应具备的基本素质包括（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》包括（ ）。
划线公路掉头要求三进二退完成，前后轮不得擦碰路沿。
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如下图）
机动车在道路上行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔( )秒。
在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当遵循（ ）的原则。
为了避免齿轮自动脱档和挂档，在变速器操纵机构中设置了（ ）装置。
机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时，要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。（ ）
驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括___。( )
车辆行驶至转弯路段时，易引发事故的驾驶行为包括 。
夜间行车，车速在每小时30公里以下时，应使用远光灯。（ ）
家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。