对小轿车进行安全检视时， 属于发动机舱的检视内容。 相关内容：
合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。
车辆行驶时忽左忽右（画龙）的原因是不能正确判断行驶路线。
汽油发动机的不正常燃烧现象包括（ ）。
在驾驶训练中，教练员向学员讲解动作要领时应（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。
教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )
教练员设计理论课的总结与提问,应预先考虑___等问题。( )
如图所示，交通警察左臂向上直伸，掌心向前。该手势信号示意（ ）。
道路运输从业人员从业资格考试成绩有效期为（ ），考试成绩逾期作废。
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( )
教练员做第一次动作示范应在_______。
加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确，可以节约燃油消耗。
教练员要让学员了解___容易使驾驶员产生驾驶疲劳。( )
除（ ） 以外，任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆。
在预见性停车时运用方向应做到（ ）转动方向盘的方法。
性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( )
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
行车中发现其他机动车陷入损坏路段而不能行驶时怎么办？（ ）
被动安全系统是汽车上预防交通事故发生的各种技术的统称。( )
教练员组织驾驶训练包括（ ）等教学环节。
复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( )
在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励（ ）的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。
驾驶装备缓速器的汽车，在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。
认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。
在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（ ）。
在山区连续下长坡时，教练员应提示学员（ ），合理利用发动机制动控制车速。
训练后讲评要包括安全训练内容。
驾驶机动车在路口直行遇到这种情况怎么办？（如图）( )
教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。( )
道路交通事故现场的保护措施主要是（ ）。