在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。 相关内容：
出现制动失效后，要首先控制方向，再设法控制车速。（ ）
心智技能（ ）。
年龄较大的学员普遍存在（ ）的缺点。
驾驶操作教员在教学前应准备的工作有（ ）。
驾驶机动车在路口直行遇到这种情况怎么办？（如图）( )
划线公路掉头的宽度为( )。
汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。
刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( )
车辆安全检视对行车安全有很重要的作用，必须由专业维修人员经常进行。
驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让？（如图）( )
机动车在高速公路发生故障需停车检查时，要在什么地方停车？（ ）
相对盘式制动器而言，鼓式制动器被水浸湿后容易干燥，抗水衰退的能力更强。
强制性减档加空油的量要比自然调档大些。( )
夜间行车，要尽量避免超车，确需超车时，可变换远近光灯向前车示意。（ ）
驾驶机动车变更车道时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
检查发动机的机油情况，应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。
训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、（ ）动作一一进行练习，学员容易掌握，进步较快。
汽车在高速行驶中出现制动失效时，驾驶员应握稳方向，拉驻车制动，减速停车。
行车中前方遇大货车时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
大雾严重影响驾驶员视线时，不正确的行车方法是（ ）。
图中（ ）表示减速或停车让行。
根据高速公路的行驶规定，同方向有2条车道的高速公路，左侧车道的最低车速为90 km/h。
由驾驶员负责完成的车辆维护作业是（ ）。
离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离，用于车辆起步．停车和换挡等操作。
对抑郁质的学员宜多鼓励，不要经常当众批评。
县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。
教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法，随时准备制动。
夜间行车，车速在每小时30公里以下时，应使用远光灯。（ ）
轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是（ ）。
在这个区域内不允许长时间停放机动车。（如图）（ ）
遇道路阻塞时，机动车驾驶人应长鸣喇叭，知会前车让道通行。（ ）