在进行车辆安全检视教学时,教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。 相关内容:
对发动机进行安全检视时,应检查风扇皮带有无起皮、脱壳、破损现象。
车辆在高速公路上发生故障时,驾驶员应在车后 以外设置警告标志。
在路面结冰的道路上行驶,遇前方有情况需要减速时,教练员应提示学员( )。
外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
驾驶机动车上道路行驶,应当( )。
教练员从事教学活动时,应当随身携带《教练员证》,不得转让、转借。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。(如图)( )
教练员讲解操作要领时可以不看学员。( )
教练员年龄超过( )的,应当到原发证机关办理有关注销手续。
心智技能( )。
据学员掌握技能情况,在训练中还要进行动作示范。
通过车辆安全检视,能够( )。
低档小油门行驶()。
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,驾驶培训实行( )。
服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
在基础驾驶训练中,每进行一个新的训练内容,教练员应要求学员在操作前( )。
驾驶心智技能主要靠( )形成。
一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当___。( )
驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。( )
对备胎进行安全检视时,应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
制动防抱死系统(ABS)的基本功能是___。( )
动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。
在山区连续下长坡时,教练员应提示学员( ),合理利用发动机制动控制车速。
教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( )
教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、( )、良好的教学能力、科学评估自我能力。
换档时( ),会造成齿轮发响。
汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( )
路上无机动车时,可以随意倒车、逆行。( )
教练员( ) 的,应当到原发证机关办理有关注销手续。
教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
保证足够的练习时间和练习次数,特别是对( )和易发生差错的动作,更要进行强化练习。