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A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在进行车辆安全检视教学时,教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。

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在进行车辆安全检视教学时,教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。 相关内容:

对登记后上道路行驶的机动车,应当依照法律、行政法规的规定,( )进行安全技术检验。 轮胎侧面有磨损标记“▲”的,标记处的沟槽不足( )时,应立即更换轮胎。 在“8”字场地训练中,应( )。 电子稳定程序(ESP)的基本功能是( )。 随着驾驶操作训练的深入进行,学员操控汽车时,( ) 。 汽车行驶速度是原来的2倍,制动距离约为原来的( )。 汽车制动距离只与汽车制动时的速度有关,与其它因素无关。 图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案) 教练员的职业行为规范主要包括( )。 学员调整外后视镜时,应保证能看到车体占镜面横向范围的( )。 车辆在高速公路上发生故障时,驾驶员应在车后 以外设置警告标志。 图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案) 外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( ) 在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( ) 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。 汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。 普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括( )。 “拆检轮胎,进行轮胎换位”是( )维护的内容。 驾驶机动车变更车道时,属于交通陋习的是什么行为?( ) 教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( ) 在教学过程中,教练员按照规范的教学模式教学,是规范化教学的一个重要组成部分。 教练员设计驾驶操作教学流程时,应重点解决如何( )等问题。 教练员组织学员进行驾驶训练时,每组动作的练习时间越长,效果越好。 汽油发动机产生的主要有害排放物不包括( )。 驾驶员产生驾驶疲劳后的主要表现有( )。 机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时,要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。( ) 行车中与对面来车有会车可能时,不得超车。 从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( ) 教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( ) 教练员发生重大以上交通责任事故的,不必办理《教练员证》的注销手续。 教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括___。( ) 在驾驶训练过程中,( ) 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。