在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。 相关内容：
驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。（如图）（ ）
对蓄电池进行安全检视时，应检查蓄电池是否清洁、无漏液，连接是否牢靠。
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定：机动车行驶中遇有下列情形之一的，最高行驶速度不得超过每小时30公里，其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里：（一）进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时；（二）掉头、转弯、下陡坡时；（三）遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹，能见度在50米以内时；（四）在冰雪、泥泞的道路上行驶时；（五）牵引发生故障的机动车时。
车辆日常维护作业的主要内容是（ ）。
驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
事故现场抢救伤员时，对腹腔脏器外露的伤员，应立即将外露的脏器回纳腹腔。
《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括（ ）。
差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时，使左右车轮在不同转速的情况下工作。
驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
行车中遇有前方发生交通事故，需要帮助时怎么办？（ ）
对车辆进行安全检视时，应遵循从（ ）绕车一周的原则。
驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全？
教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。
驾驶汽车通过窄桥时，应尽量避免在桥上（）。
操作动作规范化包括（ ）。
教练员运用动画模拟教学时，应当注意（ ）。
汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越小，燃油消耗也越小。
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ）
教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( )
机动车进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时，最高行驶速度不得超过（ ）。
气缸压缩比是指（ ）。
汽车行径较长下坡道路时,应运用( )。
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。
教练员设计理论课的总结与提问,应预先考虑___等问题。( )
驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )
下坡加档不进，为了节省油便可空挡滑行。
对制动系进行安全检视时，应检查制动鼓及轮毂有无漏油或漏气现象。
汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练，其主要内容包括（ ）。
驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么？（如图）( )
汽车行驶速度越快，制动距离越长。
合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。