在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。 相关内容：
评价汽车制动性能的指标包括制动效能．制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。
教练员在做动作示范时应（ ）。
放任式教学其结果是（ ）。
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。
制动时与制动力有关的主要因素是汽车（ ）。
在山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用（ ），控制车速。
柴油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员，可用大量清水冲洗受伤部位。
山区道路弯道较多，视线受阻，驾驶员应适当降低车速。
制定《道路交通安全法》是为了（ ），保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。
在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。（如图）（ ）
以下选项中，（ ）不属于大型客运车辆后部的检视内容。
行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( )
驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。（ ）
车辆行驶时忽左忽右（画龙）的原因是不能正确判断行驶路线。
经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
初次训练印象深刻，要从训练开始就使动作准确无误。
发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置。
采取有效措施防止继发事故，是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ）。
教学中教练员手势不能代替语言表达。
有效预防汽车发生制动失效的措施是（ ）。
浓雾天气严重影响驾驶员视线，易导致汽车追尾事故。
起步开近光灯，牢记，先近后远！
行车中遇前方有人想通过人行横道时，教练员应提示学员减速，观察行人动向，随时做好停车准备
下达指令法是_______。
车辆二级维护必须定期进行。
学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,可以穿拖鞋和高跟鞋。( )
当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶员产生驾驶疲劳后的主要表现有（ ）。
编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( )