在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。 相关内容：
对发动机进行安全检视时，应检查风扇皮带有无起皮、脱壳、破损现象。
车辆在高速公路上发生故障时，驾驶员应在车后 以外设置警告标志。
在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要减速时，教练员应提示学员（ ）。
外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
驾驶机动车上道路行驶，应当（ ）。
教练员从事教学活动时，应当随身携带《教练员证》，不得转让、转借。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。（如图）（ ）
教练员讲解操作要领时可以不看学员。( )
教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
心智技能（ ）。
据学员掌握技能情况，在训练中还要进行动作示范。
通过车辆安全检视，能够（ ）。
低档小油门行驶()。
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶培训实行（ ）。
服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前（ ）。
驾驶心智技能主要靠（ ）形成。
一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当___。( )
驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。( )
对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
制动防抱死系统(ABS)的基本功能是___。( )
动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。
在山区连续下长坡时，教练员应提示学员（ ），合理利用发动机制动控制车速。
教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( )
教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（ ）、良好的教学能力、科学评估自我能力。
换档时（ ），会造成齿轮发响。
汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( )
路上无机动车时，可以随意倒车、逆行。（ ）
教练员（ ） 的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（ ）和易发生差错的动作，更要进行强化练习。