在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。 相关内容：
猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )
教练员组织学员进行驾驶训练时，应指导学员在动作准确的前提下，力求动作的熟练。
更车道时只需开启转向指示灯，便可迅速转向驶入相应的行车道。（ ）
在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从（ ） 方面加强训练。
驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。（如图）（ ）
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )
合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。
如图所示，以下哪种停车行为是正确的? ( )
驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。（如图）（ ）
在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。
驾驶机动车在这样的路段要注意观察，随时避让横过道路的野生动物。（ ）
机动车驾驶培训教练员应当掌握的基础知识包括（ ）。
教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从一开始就树立（ ）的理念。
对抑郁质的学员宜多鼓励，不要经常当众批评。
机动车驾驶培训教练员___,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。( )
强制性减档加空油的量要比自然调档大些。( )
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。
在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对（ ）的控制能力。
学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。
教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识，而且要具有（ ）。
如图，（ ）表示有通行优先权。
评价汽车制动性能的指标有（ ）。
机动车在道路上行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( )
学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( )
发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置。
机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察，选择平整、坚实或有车辙的路段通过。（ ）
教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
在高速公路上发生交通事故时，应将乘员疏散至车前150米的高速公路以外区域。
行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( )