在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。 相关内容：
对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养( )等心理品质。
驾驶操作教练员的语言要求要( )。
山区驾驶汽车下长陡坡时，应（ ）。
申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括（ ）。
机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度小于50米时，应该（ ）。
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ）
通常性格内向的学员应变能力差，缺乏自信心。在驾驶操作训练中，教练员对性格内向的学员应（ ）。
坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶，操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。
驾驶机动车遇到这种情况不要减速。（如图）（ ）
普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括（ ）。
依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。
机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前（ ）到原发证机关办理换证手续。
驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？
一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。
有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )
一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员违法（ ）。
申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的，应具有（ ）以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。
驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
汽油发动机由进气门进入气缸的是雾化汽油。
起步时猛踩加速踏板,油耗将___。( )
在这种情况下驾驶人需要注意什么？
在这种能见度的情况下起步要开启近光灯。（如图）（ ）
____时必须使用安全带。( )
在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( )
夜间开启远光灯行驶时，可能出现的危险有（ ）。
发生交通事故后，防止继发事故的有效措施是（ ）。
汽车行车制动器一般分为鼓式制动器和盘式制动器两种。
教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括（ ）。
在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励（ ）的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。