在进行车辆安全检视教学时,教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。 相关内容:
驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。(如图)( )
对蓄电池进行安全检视时,应检查蓄电池是否清洁、无漏液,连接是否牢靠。
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定:机动车行驶中遇有下列情形之一的,最高行驶速度不得超过每小时30公里,其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里:(一)进出非机动车道,通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时;(二)掉头、转弯、下陡坡时;(三)遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹,能见度在50米以内时;(四)在冰雪、泥泞的道路上行驶时;(五)牵引发生故障的机动车时。
车辆日常维护作业的主要内容是( )。
驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
事故现场抢救伤员时,对腹腔脏器外露的伤员,应立即将外露的脏器回纳腹腔。
《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括( )。
差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时,使左右车轮在不同转速的情况下工作。
驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
行车中遇有前方发生交通事故,需要帮助时怎么办?( )
对车辆进行安全检视时,应遵循从( )绕车一周的原则。
驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全?
教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆,巩固学员掌握的知识。
驾驶汽车通过窄桥时,应尽量避免在桥上()。
操作动作规范化包括( )。
教练员运用动画模拟教学时,应当注意( )。
汽车的行驶速度越高,受到的空气阻力越小,燃油消耗也越小。
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。( )
教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( )
机动车进出非机动车道,通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时,最高行驶速度不得超过( )。
气缸压缩比是指( )。
汽车行径较长下坡道路时,应运用( )。
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本( )的科学。
教练员设计理论课的总结与提问,应预先考虑___等问题。( )
驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )
下坡加档不进,为了节省油便可空挡滑行。
对制动系进行安全检视时,应检查制动鼓及轮毂有无漏油或漏气现象。
汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练,其主要内容包括( )。
驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么?(如图)( )
汽车行驶速度越快,制动距离越长。
合理运用录像教学,( )教练员规范教学。