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A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在进行车辆安全检视教学时,教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。

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在进行车辆安全检视教学时,教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。 相关内容:

驾驶机动车在路口直行遇到这种情况怎么办?(如图)( ) 教练员适宜采用___组织“道路交通安全法律、法规知识”的理论教学。( ) 驾驶机动车超车时遇到这样的情况怎样保证安全? 培养学员高超的驾驶技能,就能使学员树立良好的安全意识。 如图所示,D图的停车行为是正确的? 对小轿车进行安全检视时, 属于发动机舱的检视内容。 爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。 离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于___位置。( ) 在事故现场抢救伤员时,对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员,可用大量清水冲洗受伤部位。 在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( ) 教练员运用动画模拟教学时,对于动画模拟内容( ) 。 执行任务的特种车辆,其交通特性主要有车速快、享有优先通行权,因此要及时避让。 在驾驶训练中,教练员应首先让学员( )。 驾驶操作教练员的语言要求要( )。 对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆( )的准确把握能力。 教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( ) 在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以___。( ) 在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范,体现( ),便与学员观摩、模仿。 汽车在一般道路上发生故障时,驾驶员应当( ),确保安全。 驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。 驾驶心智技能主要靠( )形成。 在驾驶培训过程中使用教学日志,教练员能够更好地按照教学大纲进行教学,规范自身教学行为。 系好安全带是降低道路交通事故对乘员伤害程度的有效措施。 道路运输从业人员从业资格证件遗失、毁损的,应当到原发证机关办理证件补发手续。 减档加空油的大小是与车速无关。 用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔( )秒。 解除三点式安全带时,一只手拿安全带,另一只手按下安全带扣按钮,并立即松手,使其自由复位。( ) 发动机按使用燃料分,可分为_______。 驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有( )。 驶操作教练员必须在教学前进行( )全面检查。 驾驶员少量饮酒后,如果头脑清醒,可以驾驶车辆。 教案的内容是对教材重点的重复或缩写。