在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。 相关内容：
遇前方有自行车占用机动车道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行，并加速超越。
对优秀的学员，要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。
教练员只须具备高超的驾驶技能，就能培养出合格的驾驶员。
驾驶机动车在人行横道前遇到这种情况一定要减速慢行。（如图）（ ）
汽车实际的行车速度低于或者高于经济车速时，均会增加燃油的消耗。
在山区连续下长坡时，教练员应提示学员（ ），合理利用发动机制动控制车速。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？（如图）( )
机动车驾驶培训教练员___,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。( )
汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。( )
车辆在夜间发生故障时，驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯，还应该同时开启示廓灯和后位灯。
车辆行驶时忽左忽右（画龙）的原因是不能正确判断行驶路线。
对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为，除依法给予行政处罚外，还实行累积记分制度。
起步前教练员应让学员检查___。( )
图中标志为人行横道标志。（黄底、黑边、黑图案）
教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括___。( )
驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有（ ）。
学员应掌握在道路上安全、规范地进行掉头。( )
教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( )
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
对驾驶室进行安全检视时，应检查的部位包括（ ）。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。( )
掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有( )。
示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( )
教练员的年龄均不能超过（ ）。
子午线轮胎与斜交轮胎相比（ ）。
对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时，教练员可不随车指导。
机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时，要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。（ ）
换档时（ ），会造成齿轮发响。
汽车高速行驶中出现转向失控时，严禁紧急制动，以防造成汽车侧滑或侧翻。
白天通过隧道时，教练员应提示学员开启（ ）。
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。