机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的,必须由机动车一方承担责任。 相关内容:
在驾驶训练中,教练员要培养学员的( )。
教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括( )。
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定:机动车行驶中遇有下列情形之一的,最高行驶速度不得超过每小时30公里,其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里:(一)进出非机动车道,通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时;(二)掉头、转弯、下陡坡时;(三)遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹,能见度在50米以内时;(四)在冰雪、泥泞的道路上行驶时;(五)牵引发生故障的机动车时。
放任式教学其结果是( )。
如图所示,D图的停车行为是正确的?
导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )
在驾驶训练中,车辆接近道路急转弯处时,教练员应提示学员 ,保证教学安全。
汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡,减速停车。
在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( )
在驾驶训练初期,学员主要学习( )。
获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的,可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
在公共汽车站、加油站以及距离上述地点30米以内的路段,除使用上述设施的以外,不得停车
在驾驶中避开松软路面,选择坚硬路面是为了减小汽车的( )。
机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的( )为实习期。
汽车在高速行驶中出现制动失效时,驾驶员应握稳方向,拉驻车制动,减速停车。
把离合器踏板踏到底,主动部分和被动部分处在( )状态。
汽车准备驶入高速公路时,正确的驾驶方法是( )。
教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系,( )是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
电子稳定程序(ESP)的基本功能是( )。
如图所示,车道信号灯表示( )。(所有红色箭头灯都点亮)
驾驶手动挡的车,除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外,平时左脚要放在离合踏板上。
训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )
学员调整外后视镜时,应保证能看到车体占镜面横向范围的( )。
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
学员应掌握在道路上安全、规范地进行掉头。( )
汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( )
如果停车时间超过3分钟,最好挂在“P”挡上,既省油又环保。
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让?( )
在混合交通的街道上行车,遇到年轻人准备横穿道路时如图所示,教练员应提示学员( )。
有效预防汽车发生制动失效的措施是( )。
雨天路面湿滑,汽车制动距离会( )。