机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。 相关内容：
行车中，汽车受到的行驶阻力包括（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对下肢骨折或内脏受损的伤员，适宜采取（ ）的方法将伤员搬移至安全区域。
行车中不开转向灯强行并线是违法行为。（ ）
学员观察敏锐和判断快捷后，可提前发觉道路交通情况，提前做好操作准备，可减少仓促应变，缩短（ ）。
车辆二级维护必须定期进行。
故障的诊断通常按照（ ）分段查找的方法。
停车后，学员应先松抬制动踏板，再拉紧驻车制动器。
汽车的横向稳定性是指汽车行驶时不致绕前.后轴倾翻的能力。( )
在这种气象条件下起步要注意哪些方面？（ ）
停车后，应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )
学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )
驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ）
汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的，由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
文明教学与教学效果和质量无关。
汽车装载货物越多，燃油消耗越多，制动距离越短。
驾驶员超速、超载、疲劳驾驶和违章驾驶是导致道路交通事故的主要原因。
道路运输从业人员发现重大事故隐患，不立即采取消除措施，继续作业的，由发证机关吊销其从业资格证件。
雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启近光灯行驶。
如图，驾驶机动车在该位置不能变更车道。
道路运输从业人员超过从业资格证件有效期（ ）未申请换证，发证机关将注销其从业资格证件。
遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。（ ）
学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。
教练员适宜采用（ ）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
驾驶机动车时，长时间左臂搭在车门窗上，或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头，是一种驾驶陋习。（ ）
如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。
驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。（ ）
在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。
遇道路阻塞时，机动车驾驶人应长鸣喇叭，知会前车让道通行。（ ）