机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。 相关内容：
系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过___,并将带扣插入带扣锁中。( )
如图所示,准备右转弯的车辆错误地选择了直行或左转弯车道行驶时,驾驶员应___。( )
教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有（ ） 。
车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。
中型货车教练车车长不小于___。( )
如图所示,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,教练员应提示学员,可能会有___。( )
对驾驶室进行安全检视时，应检查的部位包括（ ）。
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应紧急制动，迅速靠边停车。
讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( )
汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损，严重时会引发爆胎和侧翻事故。
压缩比高的汽油发动机应选择低标号的汽油，否则容易产生爆震现象。
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
教练员组织学员进行实车驾驶训练时，应当注意（ ）。
教练员编写教案的依据是（ ）。
在山区连续下长坡时，教练员应提示学员（ ），合理利用发动机制动控制车速。
夜间在照明条件较好的城市道路上行驶时，教练员应让学员关闭前照灯。
教练员编写教案时，应注意对新知识的（ ）等环节做出科学合理的安排。
一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。( )
换档时，变速杆在空档来回晃动；行驶中无故晃动转向盘；；反复踏放加速踏板，造成车辆闯动。
影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。( )
汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( )
减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )
行车中，加减挡应逐级进行，在任何情况下都不允许越级加减挡。
利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( )
图中标志为禁止车辆临时停放标志。（;蓝底、红圈、红杠）
驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
经常在较好路面上行驶的汽车不宜选择越野轮胎。
对教练员教学过程的严格要求，主要体现在（ ）。
汽车使用过程中，能够减少对空气污染的措施包括（ ）。
对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。
前轮突然爆胎时，汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。