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A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:机动车在以下两种情况下应负全部责任:1、违章行车;2、与非机动车发生事故(交法有明确规定、条款)。

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机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的,必须由机动车一方承担责任。 相关内容:

对学员心智技能的培养,包括( )等心理素质训练。 保证足够的练习时间和练习次数,特别是对( )和易发生差错的动作,更要进行强化练习。 遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( ) 被动安全系统是汽车上预防交通事故发生的各种技术的统称。( ) 对小轿车进行安全检视时, 属于发动机舱的检视内容。 机动车在高速公路上行驶,车速超过100 km/h时,至少应与同车道前车保持( )以上的距离。 教练员并坐指导学员驾驶只限于驾驶训练初期,学员熟练后允许其单独驾驶。 教学过程中,教练员对教学日志的使用包括___。( ) 行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( ) 教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( ) 教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。 一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当___。( ) 汽车转弯时,电子稳定程序(ESP)能够防止出现( )。 在驾驶训练中,车辆接近道路急转弯处时,教练员应提示学员 ,保证教学安全。 机动车信号灯红灯亮时,右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下可以通行。 驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待?( ) 雪后,行人和自行车易占用机动车道,教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。 学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张,一旦熟悉后,紧张状态较易消除。 下长坡时,驾驶员长时间使用行车制动器,易造成制动器热衰退,汽车的制动效能变好。 汽车起步后尽快提速并加挡,能够降低燃油的消耗。 心智技能( )。 教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的( )。 一辆教练车途经一座大桥时,以60km/h的速度借用左侧车道超车,为避让迎面驶来的大客车,学员向左猛转转向盘,教练员未及时采取措施,教练车撞断大桥防护栏,坠入落差约15米的桥下,造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有( )。 手握转向盘位置,应右高左低,目视前方。( ) 发动机冷启动与热启动相比,汽车的污染物排放量( )。 申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的,年龄应当在18周岁以上70周岁以下。 在驾驶训练中,教练员可有意识地鼓励( )的学员大胆操作,提示其注意交通风险,做好应急准备。 大雾严重影响驾驶员的视线时,教练员应提示学员( )。 汽车制动时,最大制动力发生在( )。 夜间行车时,教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距。 《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。 如图,事故中造成这个驾驶人致命伤害的原因是什么?( )