机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。 相关内容：
坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶，操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。
在驾驶训练中,教练员应两眼注视学员的动作,右脚放在副制动踏板上方,随时做好制动准备。( )
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有（ ）。
气缸压缩比是指（ ）。
驾驶操作教学应坚持（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的（ ）。
教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括（ ）。
驾驶汽车通过窄桥时，应尽量避免在桥上（）。
在传授学员驾驶操作技能的同时，注重（ ）的培养，是机动车驾驶员教学的首要任务
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）（ ）
行车中发现有需要援助的机动车时怎么办？（ ）
教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
夜间行车时，驾驶员对车速及安全间距的判断能力下降。
发现前方机动车停车排队缓慢行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
多缸发动机各缸工作容积之和称为发动机的（ ）。
教员向学员传授技术和知识通常用( )
在理论教学过程中，教练员布置作业是为了（ ）。
驾驶操作教员在教学前应准备的工作有（ ）。
在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。
学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( )
在事故现场抢救伤员时，对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员，可用大量清水冲洗受伤部位。
训练后讲评要包括安全训练内容。
行车过程中，集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
夜间会车，对面来车未将远光变为近光时，教练员应提示学员将视线（ ）。
申请机动车驾驶培训理论教练员的，应具有（ ）以上安全驾驶经历。
夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有（ ） 。
在紧急情况下,驾驶员应当___。( )
山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）
编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。