机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。 相关内容：
学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。
编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( )
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
驾驶机动车进入这个路口怎样使用灯光？（如图）( )
分配练习每次练习时间较短，之间应拉开一定的间隔。
行车中发现其他机动车陷入损坏路段而不能行驶时怎么办？（ ）
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。
驾驶机动车向左变更车道遇到这种情况要注意让行。（如图）（ ）
图中标志为（ ）标志。（白底、红边、黑图案）
学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
根据高速公路的行驶规定，同方向有2条车道的高速公路，左侧车道的最低车速为90 km/h。
驾驶机动车在雨天遇到撑雨伞和穿雨衣的行人在路边行走怎样礼让？（ ）
车速与进档没有什么关系，只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。
教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
雨.雪天气路面湿滑，驾驶员应注意减小安全车距。
机动车在高速公路上行驶，车速低于100 km/h时，与同车道前车的最小距离不得少于（ ）。
驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）（ ）
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（ ）。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应（ ），尽快地减速停车。
每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口，红灯亮，但栏杆没有放下来时，教练员应提示学员（ ）。
学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。
一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。
夜间行车，前方有弯道时，灯光有效照射范围会由路侧移到路中间。
夜间行车前，教练员应提示学员调整好内后视镜，防止后车灯光引起眩目。
驾驶理论对驾驶技能形成具有（ ）。
对车辆进行安全检视时，应遵循从（ ）绕车一周的原则。
汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( )
启动发动机前，教练员应让学员（ ）。
一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( )