机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。 相关内容：
驾驶机动车此时可以加速通过路口。（如图）（ ）
夜间行车前，教练员应提示学员调整好内后视镜，防止后车灯光引起眩目。
学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。
在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
大型客车.城市公交车教练车车长不小于___。( )
驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待？（ ）
教练员应遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够___。( )
随着驾驶操作训练的深入进行，学员操控汽车时，（ ） 。
清洁发动机空气滤清器时，可以用湿布擦拭滤芯。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。（如图）（ ）
汽车制动距离只与汽车制动时的速度有关，与其它因素无关。
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时,教练员应提示学员及时关闭所有车灯,避免引起行人或其他车辆驾驶员眩目。( )
车辆一级维护除日常维护作业外，以（ ）为主。
发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置。
停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( )
完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
员出现错误动作，教练员在指错纠正时要抓住重点，击中要害，不能胡子眉毛一把抓。
普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括（ ）。
学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（ ）。
疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
当汽车起步时，挂不上档位，不可硬拉强挂，必须再抬起离合器踏板，重新踏下再挂档。
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在小型客车上的布置形式分为（ ）。
女驾驶人穿高跟鞋驾驶机动车，不利于安全行车。（ ）
在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对（ ）的控制能力。
《机动车驾驶员培训教学大纲》包括（ ）。
申请B2机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括（ ）。
县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。