机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。 相关内容：
在驾驶训练中，教练员要培养学员的（ ）。
教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括（ ）。
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定：机动车行驶中遇有下列情形之一的，最高行驶速度不得超过每小时30公里，其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里：（一）进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时；（二）掉头、转弯、下陡坡时；（三）遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹，能见度在50米以内时；（四）在冰雪、泥泞的道路上行驶时；（五）牵引发生故障的机动车时。
放任式教学其结果是（ ）。
如图所示，D图的停车行为是正确的？
导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )
在驾驶训练中，车辆接近道路急转弯处时，教练员应提示学员 ，保证教学安全。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。
在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( )
在驾驶训练初期，学员主要学习（ ）。
获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的，可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
在公共汽车站、加油站以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车
在驾驶中避开松软路面，选择坚硬路面是为了减小汽车的（ ）。
机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的（ ）为实习期。
汽车在高速行驶中出现制动失效时，驾驶员应握稳方向，拉驻车制动，减速停车。
把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。
汽车准备驶入高速公路时，正确的驾驶方法是（ ）。
教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（ ）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
电子稳定程序（ESP）的基本功能是（ ）。
如图所示，车道信号灯表示（ ）。（所有红色箭头灯都点亮）
驾驶手动挡的车，除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外，平时左脚要放在离合踏板上。
训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )
学员调整外后视镜时，应保证能看到车体占镜面横向范围的（ ）。
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
学员应掌握在道路上安全、规范地进行掉头。( )
汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( )
如果停车时间超过3分钟，最好挂在“P”挡上，既省油又环保。
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ）
在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
有效预防汽车发生制动失效的措施是（ ）。
雨天路面湿滑，汽车制动距离会（ ）。