车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。 相关内容：
驾驶机动车变更车道时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
车辆行驶时忽左忽右（画龙）的原因是不能正确判断行驶路线。
驾驶员在事故现场抢救伤员时，应注意正确保护事故现场。
坡道起步时（ ）是车辆后溜的主要原因。
1388、协助操作法是_______。
加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。
为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( )
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即紧急制动，尽快减速停车。
教练员只要有丰富的驾驶经验，不备课也能完成好教学任务。
对登记后上道路行驶的机动车，应当根据（ ）等不同情况，定期进行安全技术检验。
必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。
道路运输从业人员发现重大事故隐患，不立即采取消除措施，继续作业的，由发证机关吊销其从业资格证件。
预见性驾驶的方法是（ ）。
机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。（ ）
《培训记录》应当由获得相应《教练员证》的教练员审核签字。
教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意___。( )
年龄较大的学员普遍存在（ ）的缺点。
驶在交通情况复杂的路段，教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。（如图）（ ）
对车辆进行安全检视时，应遵循从（ ）绕车一周的原则。
汽车一级、二级维护以车辆的（ ）为基本依据。
机动车驾驶员培训机构可以使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务。
在驾驶训练中，车辆准备起步时，教练员应提示学员先 ，避免发生刮擦事故。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面；教练员：前方是凹凸不平路面。;学员：教练，怎么办？；教练员：减速减挡！；学员：......松加速踏板，踩离合踏板，加档。；教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！；根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是（ ）。
汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员正确的操作是（ ）。
影响轮胎与路面附着能力的因素有（ ）。
初次申请机动车驾驶证的，应当（ ）。
训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )
教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( )
长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。
报废车辆应当在_________的监督下解体。( )
教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法，随时准备制动。