A、牵引力必须大于或等于各种阻力，小于附着力
B、牵引力必须大于各种阻力，大于附着力
C、牵引力必须等于各种阻力，等于附着力
正确答案：A
分析：附着力是车重与地面参数的乘积，车是向前行驶的而附着力是向下的，力的方向不同所以附着力应该大于牵动力，如果小于了的话车轮就会在原地打滑。
汽车行驶的基本条件是（ ） 。 相关内容：
气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。( )
教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。
汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员应（ ），有效地减速停车。
初次训练印象深刻，要从训练开始就使动作准确无误。
在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的_______。
认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。
车辆在高速公路上发生故障时，驾驶员应在车后 以外设置警告标志。
对小轿车进行安全检视时， 属于发动机舱的检视内容。
机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( )
如图，驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。
松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
行车制动方法一般分为（ ）。
汽车制动时，前轮抱死容易出现（ ）的现象。
汽车制动出现跑偏现象的原因是___。( )
汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( )
如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
恶劣的天气会增加发生道路交通事故的几率。
如果轮胎出现裂口，应当放气降压后才能继续行驶。（ ）
教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意___。( )
危及行车安全的性格特征有：（ ）。
行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。（如图）（ ）
通常性格内向的学员应变能力差，缺乏自信心。在驾驶操作训练中，教练员对性格内向的学员应（ ）。
在这种公交车站怎样预防公交车突然起步？（如图）( )
向学员传授驾驶技能是教练员唯一、根本的职责。
在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。
教学中教练员可以用手势表达教学要求。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。
在这种情况下驾驶人需要注意什么？