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A、行驶系

B、传动系

C、转向系

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:发动机发出的动力是通过传动系驱动汽车行驶。

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发动机发出的动力是通过(( ))驱动汽车行驶。 相关内容:

在教学过程中,学员的理论培训时间每天不得超过( )。 操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验,是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。 教练员讲解动作要领应在( )。 车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( ) 汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( ) 《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的,达到教学目标所需的基本学时。 大雾严重影响驾驶员视线时,不正确的行车方法是( )。 充分调动学员积极性是提高培训质量的关键。 汽车行驶的基本条件是( ) 。 邹某驾驶大型卧铺客车(核载35人,实载47人),行至京港澳高速公路938公里时,因乘车人携带的大量危险化学品在车厢内突然发生爆燃,造成41人死亡,6人受伤。此次事故中的主要违法行为是什么?( ) 坡道起步时( )是车辆后溜的主要原因。 对发动机进行安全检视时,应检查风扇皮带有无起皮、脱壳、破损现象。 教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( ) 车辆日常维护以清洁、紧固和润滑为作业内容。 发生交通事故后当事人逃逸的,由逃逸的当事人承担( )。 预先提示法是( )。 大雾天气行车,教练员应提示学员开启雾灯,紧跟前车行驶。 教练员应遵章守法,为学员起到良好的示范作用,同时要注重教学过程的安全性。 在驾驶训练中,“曲线行驶”教学项目主要培养学员对( )的控制能力。 驾驶培训的目的是( )。 驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。(如图)( ) 在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。 与安全行车有关的不良情绪通常表现为( )。 教练员的教学教案由( )编写。 达到报废标准的机动车可以上道路行驶,但驾驶员应谨慎慢行。 练员利用教学磁板教学,能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景,这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。 机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务,不得采取( )等不正当手段开展经营活动。 教练员给学员做驾驶动作示范,是属于( )教学法。 行驶速度和制动距离成正比关系,速度越快制动距离越长以,解放车为例,在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是( )。 《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括( )。 驾驶装备巡航控制系统CCS)的汽车,设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。 车辆行驶时忽左忽右(画龙)的原因是不能正确判断行驶路线。