A、附着系数越大，制动效能越低
B、附着系数越小，制动效能越低
C、附着系数越小，制动效能越高
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是附着系数越小，制动效能越低。
轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是（ ）。 相关内容：
爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
在取得从业资格证之后，教练员还要不断学习，丰富自己的专业知识，及时调整知识结构，强化安全意思，更新教学理念，提高教学水平，以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。
如图，驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。
制动时与制动力有关的主要因素是汽车（ ）。
驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。（ ）
教练员从事教学活动时，应当随身携带《教练员证》，不得转让、转借。
编写教案时,教练员应注意___。( )
在交通事故现场需要移动伤员位置进行抢救时，应（ ）。
教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为( )。
教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
学员观察敏锐和判断快捷后，可提前发觉道路交通情况，提前做好操作准备，可减少仓促应变，缩短（ ）。
场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。
在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。
教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点”
机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括（ ）。
驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。（如图）（ ）
你驾驶机动车在这种情况下注意什么？（如图）( )
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。（如图）（ ）
在社区道路行车，遇到前方行人占道行走时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
汽车的横向稳定性是指汽车行驶时不致绕前.后轴倾翻的能力。( )
划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( )
道路运输从业人员从业资格证件有效期为（ ）年。
驶操作教练员必须在教学前进行（ ）全面检查。
动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。
县级以上地方人民政府（ ）负责组织领导本行政区域的机动车驾驶员培训管理工作。
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
驾驶操作教练员的语言要求要( )。
在事故现场抢救伤员时，对于肢体开放性骨折的伤员，应先将骨折部位回纳复位，再进行止血．包扎和固定。
汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( )
行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（ ）。
汽油发动机由进气门进入气缸的是雾化汽油。