A、紧急制动时防止车轮抱死
B、防止汽车出现转向不足和转向过度
C、起步时防止驱动车轮打滑
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：电子稳定程序ESP的基本功能是防止汽车出现转向不足和转向过度。
电子稳定程序（ESP）的基本功能是（ ）。 相关内容：
汽车轴距越长,转弯时前后轮差越大,需要预留的转弯空间越小。( )
教练员实施驾驶操作训练的步骤是（ ）。
驾驶员在事故现场抢救伤员时，应注意正确保护事故现场。
如图所示，交通警察左臂向前平伸，掌心向前，右臂与手掌平直向左前方摆动，手掌向左。该手势信号示意（ ）。
汽车驱动防滑控制装置ASR）的基本功能包括避免（ ）。
驾驶操作教员要把（ ）等的操纵方法讲清楚。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
一辆重型厢式货车(核载5吨,实载25.5吨)以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时,制动突然失效,货车冲出收费站口,与停在路边(此处设有禁止临时或长时间停车标志)的一辆卧铺大客车追尾相撞,造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有___。( )
获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的，可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
换档一般采用( )脚离合器换档方法。
教练员的职业行为规范主要包括（ ）。
行车中，加减挡应逐级进行，在任何情况下都不允许越级加减挡。
驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
达到报废标准的机动车可以上道路行驶，但驾驶员应谨慎慢行。
汽油发动机使用的汽油标号越高，越容易产生爆震现象。
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员（ ）。
道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为（ ），从初次领取从业资格证件之日起计算。
有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。
学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，年龄应当在18周岁以上70周岁以下。
在这个区域内不允许长时间停放机动车。（如图）（ ）
汽车高速行驶中出现转向失控时，严禁紧急制动，以防造成汽车侧滑或侧翻。
发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，承担（ ）。
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。
在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。
在驾驶训练中，教练员做示范动作时，应注意（ ）。
申请机动车驾驶培训理论教练员的，应具有（ ）以上安全驾驶经历。
驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由（ ）等组成。
仪表板上的安全带报警灯一直亮,是提示驾乘人员没有系好安全带。( )