相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长。 相关内容：
驾驶技能分为心智技能和（ ）。
年龄较大的学员普遍存在（ ）的缺点。
道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
机动车信号灯黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。
长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。
如图所示，交通警察左臂向前平伸，掌心向前，右臂与手掌平直向左前方摆动，手掌向左。该手势信号示意（ ）。
山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）
()的人最适合学习汽车驾驶。
转弯时遇畜力车，教练员应提示学员观察畜力车的占位和去向，鸣喇叭并加速通过。
汽车行驶的基本条件是（ ） 。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当遵循（ ）的原则。
由驾驶员负责完成的车辆维护作业是（ ）。
在事故现场需要移动伤员位置时，如果没有重伤员，不必标记伤员的原始位置。
编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。
对抑郁质的学员宜多鼓励，不要经常当众批评。
教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( )
道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。
柴油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。（ ）
机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。（ ）
教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括（ ）。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
在山区连续下长坡时，教练员应提示学员（ ），合理利用发动机制动控制车速。
驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ）
车用汽油的牌号是按（ ）大小划分的。
汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。
机动车驾驶员培训机构应当使用符合标准并取得牌证、具有统一标识的教学车辆。
驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。( )
机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察，选择平整、坚实或有车辙的路段通过。（ ）
行车中遇到无法避免的与来车正面相撞时，要迅速向有利于自己的一侧转向躲避。（ ）
驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。（如图）（ ）
在社区道路行车，遇到前方行人占道行走时如图所示，教练员应提示学员（ ）。