汽车行驶速度越快，驾驶员的反应时间越短。

行车中遇到前方道路拥堵时，正确的做法是什么？（ ） 学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。 教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。 在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( ) 汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损，严重时会引发爆胎和侧翻事故。 驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有（ ）。 酒后驾车主要会影响驾驶员的（ ）。 教练车技术状况应符合（ ）车以上的技术条件。 教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( ) 汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。 教练员在运用演示教学法教学时，应（ ）以保证教学质量。 起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( ) 超车遇到前方机动车不减速、不让道的情况时，要连续鸣喇叭尽快加速超越。（ ） 做到平稳起步关键是（ ）。 机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务，不得采取（ ）等不正当手段开展经营活动。 下达指令法是_______。 教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。 驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力，引发道路交通事故。 编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。 学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。 转向盘自由转动量过大的原因可能是（ ）。 普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”，是为了考核学员能否在（ ）。 教学中教练员手势不能代替语言表达。 低档小油门行驶()。 教学磁板在教学应用中的特点是（ ）。 教练员讲解动作要领应在（ ）。 车辆一级维护除日常维护作业外，以（ ）为主。 驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( ) 汽车正常运行的基本条件是车辆条件、( )、气候条件。 山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ） 教练员要让学员了解___容易使驾驶员产生驾驶疲劳。( ) 汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。