汽车发生碰撞事故或紧急制动时，安全带能将车内乘员束缚在座位上，有效地防止二次碰撞。 相关内容：
在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( )
在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。
在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( )
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员首先应（ ）。
驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。（ ）
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶培训实行（ ）。
停车后，应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。
驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。（如图）（ ）
驾驶机动车超车时遇到这样的情况怎样保证安全？
机动车在没有进行注册登记前，需要临时上道路行驶的（ ）。
机动车临时靠边停车后准备起步时，应先做什么？( )
行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( )
以欺骗.贿赂等不正当手段取得机动车登记的,会受到___处罚。( )
驾驶操作教学应坚持（ ）。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。
车辆行驶至如图所示坡道时，教练员应提示学员（ ）。
教练员应提示学员，驾驶机动车长时间高速行驶后，（ ）。
选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
山区驾驶汽车下长陡坡时，应（ ）。
汽车陷入泥泞中，驱动轮一个旋转，一个不动，是（ ）起的作用。
汽车前轮的前束值过大时，轮胎的（ ）易磨损。
在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。
设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
在没有交通标线和道路、窄路上会车，必须减速靠右行驶。（ ）
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员可（ ），尽快安全地减速停车。
如图，驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。
在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( )
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在副驾驶员位置）且撞击力较小时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
教练员应禁止女性学员穿高跟鞋进行驾驶训练。( )
汽油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
驾驶机动车遇到这种情形怎么办？( )