电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。 相关内容：
夜间行车，汽车由弯道进入直线道路过程中，灯光有效照射距离会由远变近。
机动车驾驶培训机构（ ），由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
教练员并坐指导学员驾驶只限于驾驶训练初期，学员熟练后允许其单独驾驶。
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在大客车上的布置形式分为（ ）。
汽车行驶速度越快，驾驶员的反应时间越短。
在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。
生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化，生理学家也称为（ ）。
教练员要及时纠正学员的不良或错误动作，根据道路交通需要，合理选择动作，并将其协调连贯起来，形成完整系统。
道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。
车辆二级维护必须定期进行。
刚开始下雨时，雨水与路面的灰尘混合，此时轮胎与路面的附着系数变大，车辆的制动效能变好。
驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ）
汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练，其主要内容包括（ ）。
在紧急情况下，驾驶员采取正确的应急措施，可以避免交通事故发生或降低事故的损失。
性格外向学员通常动作敏捷、自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。
长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。
换档一般采用一脚离合器。( )
驾驶机动车超车时遇到这样的情况怎样保证安全？
驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )
评价汽车制动性能的几个方面是( )。
对意识清醒的伤员，救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位，将伤员搬移至安全区域后再实施救护。
汽车轴距越长,转弯时前后轮差越大,需要预留的转弯空间越小。( )
学员第一次实车驾驶操作时，教练员首先组织学员进行（ ）。
汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( )
驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人，要在临近时鸣喇叭警示。（ ）
教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( )
夜间开启远光灯行驶时，可能出现的危险有（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有（ ） 。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。
编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白三角、黑图案）
合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。