如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向左，并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道，减速慢行。

驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。 驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？（如图）( ) 机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角。 一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员 。 寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。( ) 对车辆后视镜进行安全检视时，应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。 下坡时应提前换入高速档,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。( ) 行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办？（ ） 离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于___位置。( ) 普通货物运输车辆后部的安全检视部位是（ ）。 汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员首先应（ ）。 汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损，严重时会引发爆胎和侧翻事故。 直线行驶的规范操作包括___。( ) 直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( ) 教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。 如图所示，交通警察左臂向上直伸，掌心向前。该手势信号示意（ ）。 制定《中华人民共和国道路运输条例》是为了（ ），促进道路运输业的健康发展。 考驾驶证是公安部门的事，所以，教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。 在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正（ ）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。 驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( ) 教学磁板在教学应用中的特点是（ ）。 如图，驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。 如图所示，交通警察左臂向前平伸，掌心向前，右臂与手掌平直向左前方摆动，手掌向左。该手势信号示意（ ）。 行车中发现有需要援助的机动车时怎么办？（ ） 柴油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。 有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。 一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员违法（ ）。 机动车通过交叉路口时,应当按照___通过。( ) 教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( ) 根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，中间车道的最低车速为（ ）。 有制动防抱死系统（ABS）的车辆紧急制动时制动踏板振颤，是正常的。（ ） 在公共汽车站、加油站以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车