某日早上6时，冉某驾驶一辆大客车出发，连续行驶至上午11时，在宣汉县境内宣南路1公里处，坠于公路一侧垂直高度8.5米的陡坎下，造成13人死亡、9人受伤。冉某的主要违法行为时什么？（ ） 相关内容：
驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。（如图）（ ）
普通机动车驾驶员培训教学大纲中第一阶段教学理论部分，第二、三、四阶段教学实际操作部分。
学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )
雨天,一辆中型客车(核载25人,实载32人)遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( )
大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )
在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( )
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
发动机冷启动与热启动相比，汽车的污染物排放量（ ）。
学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。
学员必须参加实践，反复（ ）都是贯彻巩固性原则的好办法。
驾驶汽车在凹凸路上行驶时，驾驶员应。
练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。
教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。( )
初次训练印象深刻，要从训练开始就使动作准确无误。
临考前，交换车辆和机动车驾驶培训教练员，以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
教练员编写教案的依据是（ ）。
节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。( )
教练员的基本职责包括（ ）。
教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对脊柱或骨盆骨折的伤员，不宜采取（ ）方法搬移。
教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（ ）才能搞好教学。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
雨.雪天气路面湿滑，驾驶员应注意减小安全车距。
直线行驶的规范操作包括___。( )
发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。
教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即（ ）的能力。
驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待？（ ）
行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( )
获得一级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。