车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、侧面碰撞和追尾碰撞三种类型。 相关内容：
机动车准备右转弯，遇右前侧的骑自行车人抢行时，教练员应提示学员减速，让自行车先行。
通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
教练员运用教学模具组织教学时，应（ ） 。
如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对下肢骨折或内脏受损的伤员，适宜采取（ ）的方法将伤员搬移至安全区域。
在驾驶训练中，（ ） 学员使用空挡滑行。
教练员做第一次动作示范应在_______。
教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。
在换挡训练中，教练员应及时指出（ ）等不规范的操作。
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
驾驶机动车进入这个路口怎样使用灯光？（如图）( )
汽车起步时，用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力，使汽车顺利起步。
行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括（ ）。
驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ）
驾驶员培训教学日志中,“教练员评价及签字”填写的内容主要包括___。( )
会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办？（ ）
踩踏、松抬加速踏板应做到（ ）。
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
汽车制动出现跑偏现象时，应该检查两侧车轮的制动间隙是否（ ）。
驾驶员（ ），能够提高行车的安全性。
教练车除技术状况应满足相关规定要求外，还须配备（ ）。
在公共汽车站、加油站以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车
爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（ ）和易发生差错的动作，更要进行强化练习。
教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
蝶形倒车场地中道路宽度为( )倍车长。
如图所示，D图的停车行为是正确的？
学员上坡起步操作失败，反复多次仍未掌握要领，越急越做不好，这时就不必重复练下去。