车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、侧面碰撞和追尾碰撞三种类型。 相关内容：
主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
驾驶机动车遇到牲畜横穿抢道的情况，要及时鸣喇叭进行驱赶。（ ）
转弯时遇畜力车，教练员应提示学员观察畜力车的占位和去向，鸣喇叭并加速通过。
危及行车安全的性格特征有：（ ）。
在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。
在蝶形倒库操作训练时,可原地转动方向盘。( )
场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )
有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )
造成这起事故的主要原因是大客车倒车过程中没有认真观察，小客车在发现前车掉头时强行通过。（如下图）
行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。（如图）（ ）
松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
评价汽车制动效能的指标有( )
冰雪天行车,教练员应提示学员___。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( )
同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时，后车可以从右侧超车。
发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。
差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时，使左右车轮在不同转速的情况下工作。
驾驶机动车在路口直行遇到这种情况怎么办？（如图）( )
车辆日常维护作业的主要内容是（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( )
一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当___。( )
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应（ ），尽快地减速停车。
按驾驶训练科目分别组织学员观看有关驾驶操作的多媒体教学软件和其它影视资料，有助于学员掌握驾驶技能，提高培训质量，降低培训成本。
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，年龄应当在18周岁以上70周岁以下。
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
驾驶装备巡航控制系统CCS）的汽车，设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。
机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度在100米至200米之间时，应该（ ）。
汽车行径较长下坡道路时,应运用( )。
驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )