在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。 相关内容：
恶劣的天气会增加发生道路交通事故的几率。
对悟性差，学习又不认真的学员应劝其退学。
汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( )
转向盘自由转动量过大的原因可能是（ ）。
临考前，交换车辆和机动车驾驶培训教练员，以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。
在编写教案时,确定教学内容主要依据___。( )
根据高速公路的行驶规定，同方向有2条车道的高速公路，左侧车道的最低车速为90 km/h。
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
为使学员加快掌握基础驾驶技能，必须（ ）。
驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
轮胎气压明显不足会影响行车的安全性，但不会影响汽车的燃油消耗。
在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。
浓雾天气严重影响驾驶员视线，易导致汽车追尾事故。
汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象，是因为路面的附着系数小，应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。
某日早上6时，冉某驾驶一辆大客车出发，连续行驶至上午11时，在宣汉县境内宣南路1公里处，坠于公路一侧垂直高度8.5米的陡坎下，造成13人死亡、9人受伤。冉某的主要违法行为时什么？（ ）
如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。
教练员要让学员了解___容易使驾驶员产生驾驶疲劳。( )
性格外向学员通常动作敏捷、自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。
学员必须参加实践，反复（ ）都是贯彻巩固性原则的好办法。
性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断，教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。
学员应掌握通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站的安全驾驶方法。
雪后，行人和自行车易占用机动车道，教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。
指错纠正法是（ ）。
驾驶机动车在这种情况下可以适当鸣喇叭加速通过。（如图）（ ）
对登记后上道路行驶的机动车，应当根据（ ）等不同情况，定期进行安全技术检验。
机动车驾驶人（ ），不得驾驶机动车。
汽车在湿滑路面上转向时，驱动防滑控制装置ASR）能够防止出现 。
消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应紧急制动，迅速靠边停车。
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
教练员并坐指导学员驾驶只限于驾驶训练初期，学员熟练后允许其单独驾驶。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应马上（ ）。