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A、操控车辆挡位

B、控制转向

C、判断车身空间位置

正确答案:C

分析:正确答案是B控制转向的能力,限速通过限宽门的教学目标才是判断车身空间位置。

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教练员编写“曲线行驶”教案时,教学目标是培养学员( )的能力。 相关内容:

当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时,教练员应提示学员( )。 汽油发动机使用的汽油标号越高,越容易产生爆震现象。 行车中,轮胎气压明显不足会导致( )。 下列选项中,( )是驾驶技能的外在表现。 随着驾驶操作训练的深入进行,学员操控汽车时,( ) 。 汽车转弯时,电子稳定程序(ESP)能够防止出现( )。 教练员取得《教练员证》后,不必再参加任何形式的再教育。 以下教学项目中,( ) 适合采用驾驶模拟器教学。 汽车制动出现跑偏现象的原因是___。( ) 行车中,易导致汽车转向失控的主要原因有( )。 道路运输从业人员从业资格证件有效期为( )年。 学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。 每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。 对发动机进行安全检视时,应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。 汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( ) 车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( ) 在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( ) 教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( ) 在编写教案时,( )决定教学内容、教学流程和总体结构。 一条三点式安全带可供多人共同佩带。( ) 教练员讲解动作要领应在( )。 学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( ) 性格外向学员通常动作敏捷、自信心强,教练员可有意识地提示其注意驾驶风险,谨慎驾驶。 在驾驶训练中,教练员向学员讲解动作要领时应( )。 从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的,( )遵守《中华人民共和国道路运输条例》。 车辆日常维护作业的主要内容是( )。 行车制动方法一般分为( )。 汽油发动机的不正常燃烧现象包括( )。 示范教学通过学员的( ) ,增强其对动作理解和模仿的能力。 驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。 根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,驾驶培训实行( )。 驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( )