A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：根据《道路交通安全法实施条例》第四十条规定：车道信号灯表示： （一）绿色箭头灯亮时，准许本车道车辆按指示方向通行； （二）红色叉形灯或者箭头灯亮时，禁止本车道车辆通行。
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。 相关内容：
在冰雪道路上行车,积雪反光易造成驾驶员眩目,应提前选择防护措施。( )
当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口，红灯亮，但栏杆没有放下来时，教练员应提示学员（ ）。
在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有（ ）。
每次上车训练前,教练员应让学员检查车辆有无___等现象。( )
学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。
一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
教练员只要有丰富的驾驶经验，不备课也能完成好教学任务。
会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办？（ ）
在事故现场抢救伤员时，对下肢骨折或内脏受损的伤员，适宜采取（ ）的方法将伤员搬移至安全区域。
低档小油门行驶()。
教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。
在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( )
当行人出现交通违法行为时，机动车可以不给行人让行。（ ）
长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( )
对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。
对登记后上道路行驶的机动车，应当根据（ ）等不同情况，定期进行安全技术检验。
道路交通事故现场的保护措施主要是（ ）。
入山区道路行驶前，教练员应提示学员做好充分准备，主要包括（ ）。
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
秋季汽车行驶至（ ）时，教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。
在紧急情况下，驾驶员采取正确的应急措施，可以避免交通事故发生或降低事故的损失。
雨.雪天气路面湿滑，教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。
在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。
雾天行车,为了获得更好的驾驶视线,驾驶员应该___。( )
在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( )
对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是（ ）。
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
夜间行车，驾驶员的视觉特性表现为（ ）。
合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。
在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。