教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。 相关内容：
场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。
发动机按使用燃料分,可分为_______。
驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )
饮酒后可以驾驶机动车，醉酒后不可以驾驶机动车。（ ）
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
驾驶机动车在这种情况的路口哪辆车优先通行？（如图）( )
山区驾驶汽车下长陡坡时，应（ ）。
教练员运用录像教学时，带有总结性的录像片断适宜（ ）播放。
驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。（如图）（ ）
驾驶汽车在凹凸路上行驶时，驾驶员应。
道路驾驶训练的路线和时间由（ ）。
如图，驾驶机动车在该位置不能变更车道。
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的（ ）。
汽车行驶速度越快，制动距离越长。
搞好基本功训练，对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意（ ）。
驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。
用起动机启动发动机时,每次不能超过( )秒。
场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )
汽车制动时，后轮抱死容易出现（ ）现象。
高速公路行车发生火灾时，要将机动车驶进服务区或停车场灭火。（ ）
雨.雪天气路面湿滑，驾驶员应注意减小安全车距。
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
县级以上地方人民政府（ ）负责组织领导本行政区域的机动车驾驶员培训管理工作。
教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( )
教练员适宜采用___组织“道路交通安全法律、法规知识”的理论教学。( )
在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( )
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。
驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
离合器的作用是（ ）。
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
轮胎在使用中的偏磨损，与轮胎气压、前轮定位和（ ）有关。