教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。 相关内容：
高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时，驾驶员应（ ），尽快减速停车。
驾驶训练初期，通常学员掌握动作较快但不稳定，教练员可以让学员适当增加练习次数。
出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定：机动车行驶中遇有下列情形之一的，最高行驶速度不得超过每小时30公里，其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里：（一）进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时；（二）掉头、转弯、下陡坡时；（三）遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹，能见度在50米以内时；（四）在冰雪、泥泞的道路上行驶时；（五）牵引发生故障的机动车时。
发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置。
驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶？（如图）( )
县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。
学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )
对女学员应讲究说话方式，以（ ）为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势，培养强者精神。
坚持对学员进行阶段考核，不仅是落实培训大纲的需要，也是检验培训质量的措施。
机动车驶入环岛时，应当提前开启右转向灯。
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( )
学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( )
编写教案时,教练员应注意___。( )
行车中，易导致汽车爆胎的主要原因有（ ）。
行车中遇有前方发生交通事故，需要帮助时怎么办？（ ）
驾驶操作教练员的语言要求要( )。
道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发、变更记录，违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。
在一般下坡道上临时停车时（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。（如图）（ ）
行车中与对面来车有会车可能时，不得超车。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。
汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，改用二档后汽车可能起步行驶，提高档位起步是为了（ ）。
驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有（ ）。
在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示。
节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。( )
驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）（ ）
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。
燃料系有故障，致使功率下降、（ ）。