A、分析教学大纲和阅读教材
B、分析教学对象
C、选择教学手段
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员在编写教案时，主要通过分析教学大纲和阅读教材来确定教学内容。在编写教案时，教学重点、难点决定教学内容、教学流程和总体结构。同时，教练员对教学内容的安排应遵循学员的学习规律。教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
教练员在编写教案时，主要通过（ ）来确定教学内容。 相关内容：
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员首先应（ ）。
指错纠正法是（ ）。
不应该在发动机（ ）检查机油情况。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括（ ）。
教练员采用录像教学时，应对关键内容进行讲解。
在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( )
性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括（ ）。
在驾驶训练中，车辆接近道路急转弯处时，教练员应提示学员 ，保证教学安全。
机动车驾驶员培训机构可以使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务。
道路运输从业人员在从事道路运输活动时,应当携带相应的从业资格证件,并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程,不得违法经营违章作业。( )
与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。
学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
教练员的教学教案由（ ）编写。
在未封闭的道路上行车，遇到如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶操作教练员主要应把三大操作机件即转向盘.变速杆和加速踏板讲清楚。( )
驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶？（如图）( )
教练员在授课时进行（ ） ，应注重激发学员兴趣。
汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。
汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( )
在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( )
教练员应具备的基本素质包括（ ）。
下列选项中,___应当按照规定填写行车日志。( )
柴油发动机由进气门进入气缸的是（ ）。
专用备胎可以作为正常轮胎长期使用。
国家对机动车实行登记制度，机动车经公安机关交通管理部门登记后，方可上道路行驶。
转向盘自由转动量过大的原因可能是（ ）。
超车的规范操作包括___。( )
驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）（ ）
驾驶机动车驶出这个环岛路口怎样使用灯光？（如图）( )