教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具,使学员按照要求进行学习方法的统称。 相关内容:
进入山区道路时,教练员应提示学员___。( )
转动转向盘应做到等速均匀,与行驶速度良好配合,使用离合器踏板应注意速度变化,做到“两快一慢一停顿”。
教案的编写步骤包括___。( )
在交叉路口、铁路道口、急弯路、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段,不得停车。
学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )
采取有效措施防止继发事故,是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
消极情绪会影响行车安全,而亢奋的情绪不会影响行车安全。
转向盘自由转动量过大的原因可能是( )。
教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
在驾驶训练中,教练员指导学员练习时应注意( )。
对发动机进行安全检视时,应检查风扇皮带有无起皮、脱壳、破损现象。
划线公路掉头的宽度为( )。
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
驾驶机动车在雨天遇到撑雨伞和穿雨衣的行人在路边行走怎样礼让?( )
驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么?(如图)( )
小型汽车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
驾驶培训的应试教育主要表现形式是( )。
如图所示,( )应当最先通过路口。(图中箭头代表行驶方向)
在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( )
汽车准备通过漫水桥时,教练员应提示学员( )。
道路运输从业人员发现重大事故隐患,不立即采取消除措施,继续作业的,由发证机关吊销其从业资格证件。
汽车行径较长下坡道路时,应运用( )。
新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。因此,教练员在考试的前一天应向学员讲清扣分点。( )
下达指令法是_______。
在训练初期掌握动作要领较慢的学员,在后期的训练过程中,操作能力一定差。
驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有( )。
在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( )
蝶形倒车场地中道路宽度为( )倍车长。
汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。
示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( )
机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时,应遵循___。( )