A、端正学员的训练态度
B、及时纠正学员的错误
C、让学员单独练习
D、及时对训练结果进行讲评
正确答案：ABD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员运用驾驶模拟器教学时，应当注意端正学员的训练态度、及时纠正学员的错误、及时对训练结果进行讲评。
教练员运用驾驶模拟器教学时，应当注意（ ）。 相关内容：
驾驶员（ ），能够提高行车的安全性。
夜间行车，当距同向行驶的前车距离较近时，教练员应提示学员禁止开启（ ）。
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
在这种情况下驾驶人需要注意什么？
如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。
教练员适宜采用___组织“道路交通安全法律、法规知识”的理论教学。( )
指错纠正法是（ ）。
导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大。
驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（ ）、在运动中实施教学。
机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时,应遵循___。( )
教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（ ）、良好的教学能力、科学评估自我能力。
学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,可以穿拖鞋和高跟鞋。( )
教练员只要有丰富的驾驶经验，不备课也能完成好教学任务。
制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。
以下教学项目中，（ ） 适合采用教学模具教学。
教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
驾驶机动车遇到这种情况不要减速。（如图）（ ）
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。
轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。
在驾驶训练中，（ ） 学员使用空挡滑行。
生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化，生理学家也称为（ ）。
被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。
驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。
停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。( )
驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ）
教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。
下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( )