A、讲解→指导→示范→讲评
B、讲解→示范→讲评→指导
C、讲解→示范→指导→讲评
D、示范→指导→讲解→讲评
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员实施驾驶操作训练的步骤是讲解→示范→指导→讲评。
教练员实施驾驶操作训练的步骤是（ ）。 相关内容：
教练员的年龄均不能超过（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况怎样要对？（如图）（ ）
划线公路掉头要求三进二退完成，前后轮不得擦碰路沿。
在这种情况下怎样会车最安全？
机动车在高速公路上行驶，车速超过100 km/h时，至少应与同车道前车保持（ ）以上的距离。
教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
坡道起步时（ ）是车辆后溜的主要原因。
曲线行驶弯道路通常有( )。
在道路上发生交通事故，仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的，当事人应当先撤离现场再进行协商处理。
在教学过程中，保证学员培训质量的措施包括（ ）。
疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。（ ）
汽车制动时，后轮抱死容易出现（ ）现象。
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间越长教学效果越好。( )
汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，改用二档后汽车可能起步行驶，提高档位起步是为了（ ）。
如图所示，交通警察左臂向前平伸，掌心向前，右臂与手掌平直向左前方摆动，手掌向左。该手势信号示意（ ）。
长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。
图中标志为（ ）标志。（白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠）
教练车除技术状况应满足相关规定要求外，还须配备（ ）。
教学中养成良好的观察仪表习惯，在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况，行车中也要间隔（ ）观察一下仪表。
汽车驱动轮在原地空转或打滑，是因为汽车驱动轮的附着力太小。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( )
评价汽车制动性能的指标包括制动效能．制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑。( )
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )
新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。因此,教练员在考试的前一天应向学员讲清扣分点。( )
对车辆后视镜进行安全检视时，应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。
对意识清醒的伤员，救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位，将伤员搬移至安全区域后再实施救护。
在一般下坡道上临时停车时（ ）。
直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( )