A、好的教学方法阻碍提高培训质量
B、好的教学方法能提高培训质量
C、.好的教学方法有时能提高培训质量
D、好的教学方法不可能提高培训质量
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教学方法与培训质量的关系是好的教学方法能提高培训质量。
教学方法与培训质量的关系是（ ）。 相关内容：
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（ ）。
浓雾天气在乡村道路上正确的行驶方法是（ ）。
在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前（ ）。
汽车转弯时的行驶速度越快,产生的离心力就越大,越容易发生侧滑。( )
酒后驾车主要会影响驾驶员的（ ）。
最小转弯半径同转向角成正比关系，转向角愈大则转弯半径愈大。
离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于___位置。( )
行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( )
直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( )
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
教案的编写步骤包括___。( )
机动车驾驶员培训依据（ ）实行分类许可。
驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有（ ）。
汽油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
汽车转弯时，（ ）前后轮转弯半径方向的距离差为外轮差。
教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么？（如图）( )
如图，驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。
天气炎热，驾驶人可以赤背、光脚、穿拖鞋驾驶机动车。（ ）
道路运输经营包括道路旅客运输经营和道路货物运输经营。( )
教练员讲解动作要领应在（ ）。
学员在驾驶中出现多余动作，只要耐心引导，热情帮助就可以克服。
学员应掌握靠边停车的方法，能按要求在路边安全停车。
汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员应（ ），有效地减速停车。
在紧急情况下，驾驶员应遵循（ ）的应急驾驶原则。
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点”
在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。
教练员能否保证学员的培训学时，对驾驶培训质量没有直接关系。
驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。（如图）（ ）
汽车驱动防滑控制装置ASR）的基本功能包括避免（ ）。
一条三点式安全带可供多人共同佩带。( )