A、能获得暴利
B、不可避免发生训练死亡事故
C、教学对象层次多样性
D、全部在运动中教学
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶培训的特征是教学对象层次多样性。
驾驶培训的特征是（ ）。 相关内容：
教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
学员在驾驶操作训练中出现错误时，教练员应（ ）。
机动车在高速公路上行驶，不应有的行为是（）。
高速公路行车发生火灾时，要将机动车驶进服务区或停车场灭火。（ ）
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。
小型、微型非营运载客汽车应当从注册登记之日起，按照（ ）期限进行安全技术检验。
机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。
在这种条件的道路上怎样安全行驶？
据学员掌握技能情况，在训练中还要进行动作示范。
驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ）
柴油发动机的不正常燃烧现象包括（ ）。
教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。( )
汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短，主要是因为（ ）。
准备驶离高速公路时，驾驶员应在距离出口约（ ）开启右转向灯，引起后方车辆的注意。
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
一辆重型厢式货车(核载5吨,实载25.5吨)以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时,制动突然失效,货车冲出收费站口,与停在路边(此处设有禁止临时或长时间停车标志)的一辆卧铺大客车追尾相撞,造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有___。( )
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。
每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。
在酸碱等腐蚀性化学品外泄的事故现场救助伤员时，正确的自我防护措施是（ ）。
如图所示，踩踏加速踏板的规范操作动作是（ ）。
学员临考前引导他们想好（ ）考试动作即可。
内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容，通常采用（ ） 。
驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。（如图）（ ）
雪后，行人和自行车易占用机动车道，教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。
1388、协助操作法是_______。
预见性驾驶的方法是（ ）。
驾驶操作教学应坚持（ ）。
教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意___。( )
汽油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。