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A、让学员掌握驾驶技能

B、保证学员考取驾驶证

C、培养学员驾驶车辆道德

D、对学员进行安全驾驶综合素质教育

正确答案:D

分析:驾驶培训的目的是对学员进行安全驾驶综合素质教育。

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驾驶培训的目的是( )。 相关内容:

遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( ) 在驾驶训练中,准备超越同向行驶的自行车时,教练员应提示学员 ,避免发生刮擦事故。 教练员依据_______教学。 如图所示,机动车在人行横道线前停车,后方机动车驾驶人要采取的正确做法是减速慢行或者停车。( ) 在驾驶训练中,教练员可有意识地鼓励( )的学员大胆操作,提示其注意交通风险,做好应急准备。 在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,机动车在道路( )通行。 汽油发动机使用的汽油标号越高,越容易产生爆震现象。 遇到如图所示情况时,教练员应提示学员鸣喇叭示意,正常通过。 学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( ) 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶?(如图)( ) 学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( ) 汽车制动停车距离的影响因素包括( )。 节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。( ) 相对空载而言,汽车满载时的制动距离( )。 在这个区域内不允许长时间停放机动车。(如图)( ) 从停靠在车站的公交车旁驶过时,教练员应提示学员( )。 驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。 车道信号灯绿色箭头灯亮时,表示准许本车道车辆按指示方向通行。 如图,在这个区域内可以临时停车。 等候时间对行人来说有一个容许限度,这个容许限度一般在( )秒以内,如等候时间超过( )时,有些人就会铤而走险。 消极情绪会影响行车安全,而亢奋的情绪不会影响行车安全。 在教学过程中,教练员按照规范的教学模式教学,是规范化教学的一个重要组成部分。 车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。 驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶?(如图)( ) 在事故现场抢救伤员时,对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时,应先压迫伤肢的近心端,使出血减少,再进行包扎。 机动车通过交叉路口时,应当按照___通过。( ) 发动机发出的动力是通过(( ))驱动汽车行驶。 以下选项中,( )不属于大型客运车辆后部的检视内容。 驾驶操作教员在教学前应准备的工作有( )。 汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员首先应( )。 学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( ) 驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。(如图)( )