A、在本次课即将结束时
B、在刚开始上课时
C、在完成某一教学项目后
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：合理运用录像教学，有利于教练员规范教学，运用录像教学时，带有总结性的录像片断适宜在本次课即将结束时播放。
教练员运用录像教学时，带有总结性的录像片断适宜（ ）播放。 相关内容：
学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。
遇道路阻塞时，机动车驾驶人应长鸣喇叭，知会前车让道通行。（ ）
行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括（ ）。
在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。
“定期检测、强制维护、视情修理”是我国现行的车辆维修制度。
机动车驾驶培训机构（ ），由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。
在城市拥堵道路行车时,驾驶员应保持平和心态,禁止___,避免发生交通事故。( )
在这种情况下被超机动车驾驶人怎样要对？（ ）
教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。
行车中突遇对向机动车强行超车，占据自己车道时，可不予避让，迫使对方让路。（ ）
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，两眼裸视力或矫正视力应达到对数视力表（ ）以上。
学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )
获得一级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
教练员做示范动作时要边讲边做，使学员（ ）。
行车中，变速器的挡位越高，发动机传递给驱动轮的扭矩越大。
离合器的功用是（ ）。
文明教学与教学效果和质量无关。
对车辆进行安全检视时,___属于发动机舱的检视内容。( )
汽车涉水后，驾驶员应反复多次踩踏制动踏板，恢复制动器的效能。
生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化，生理学家也称为（ ）。
教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。
影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。( )
相对而言，汽车在（ ）路面上行驶时，制动距离最长。
训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )
在社区道路行车，遇到前方行人占道行走时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
按驾驶训练科目分别组织学员观看有关驾驶操作的多媒体教学软件和其它影视资料，有助于学员掌握驾驶技能，提高培训质量，降低培训成本。
教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( )
如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同，制动时就容易出现跑偏现象。
汽车实际的行车速度低于或者高于经济车速时，均会增加燃油的消耗。
学员必须参加实践，反复（ ）都是贯彻巩固性原则的好办法。
驾驶技能分为心智技能和（ ）。