图中标志为人行横道标志。（黄底、黑边、黑图案）

学员应掌握在道路上安全、规范地进行掉头。( ) 指错纠正法是（ ）。 教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括（ ）。 汽车的纵向稳定性是指汽车行驶时抵抗横向侧翻和侧滑的能力。( ) 对登记后上道路行驶的机动车，应当依照法律、行政法规的规定，（ ）进行安全技术检验。 在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。 驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。 发动机的动力传递路线是（ ）。 汽车正常运行的基本条件是车辆条件、( )、气候条件。 如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员（ ）。 驾驶操作应该动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作。( ) 雨天行车，（ ）容易导致轮胎的水滑现象。 在交通事故现场需要移动伤员位置进行抢救时，应（ ）。 最有利的训练时间分配是：开始阶段进行较频繁的练习，每次练习时间不宜过长，然后逐渐延长练习时距，每次练习时间也可略增长，如果有几种科目动作的练习，最好交错进行。 车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( ) 教练员发生重大以上交通责任事故的，不必办理《教练员证》的注销手续。 汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。 如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。 汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。 练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。 对驾驶室内部进行安全检视时，应确认安全带完好、可靠、有效。 在城市拥堵道路行车时,驾驶员应保持平和心态,禁止___,避免发生交通事故。( ) 下坡一般采用几档起步( )。 教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( ) 汽车行驶的基本条件是（ ） 。 汽车超载行驶容易导致（ ）。 饮酒后严禁驾驶机动车辆。 教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。 机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。（ ） 离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于___位置。( ) 在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。