根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。 相关内容：
遇道路阻塞时，机动车驾驶人应长鸣喇叭，知会前车让道通行。（ ）
为保证培训质量（ ）是一个重要因素。
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白三角、黑图案）
车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。
动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。
驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。( )
驾驶机动车遇到这种情况不要减速。（如图）（ ）
路上无机动车时，可以随意倒车、逆行。（ ）
在教学过程中，（ ）是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。（如图）（ ）
在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。( )
车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。
发生交通事故后当事人逃逸的，由逃逸的当事人承担（ ）。
驾驶员产生驾驶疲劳后的主要表现有（ ）。
复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( )
教练员只须具备高超的驾驶技能，就能培养出合格的驾驶员。
性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断，教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。
轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。
车辆在行驶中靠（ ）来变换速度或改变动力。
对小型客运车辆前部进行安全检视的部位是（ ）。
驾驶员培训教学日志中的___应当由教练员填写。( )
系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过___,并将带扣插入带扣锁中。( )
申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括（ ）。
公安机关交通管理部门对机动车驾驶人的道路交通安全违法行为实行累积记分制度，记分周期为（ ）。
在高速公路上行驶的大型载货汽车，最高车速不得超过（ ）。
行车中前方遇大货车时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当遵循（ ）的原则。