解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容。 相关内容：
教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
机动车的登记可分为注册登记、（ ）。
在狭窄的路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大。
驱动防滑控制装置ASR）的基本功能是（ ）。
在这个区域内不允许长时间停放机动车。（如图）（ ）
机动车在冰雪、泥泞的道路上行驶时，最高行驶速度不得超过40 km/h。
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。
学员临考前引导他们想好（ ）考试动作即可。
行车中不开转向灯强行并线是违法行为。（ ）
在冰雪道路上，轮胎与路面的附着力降低，汽车制动距离增长。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？（如图）( )
中型货车教练车车长不小于___。( )
对教练员教学过程的严格要求，主要体现在（ ）。
汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损，严重时会引发爆胎和侧翻事故。
驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）（ ）
汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( )
转向盘自由转动量过大的原因可能是（ ）。
教练员编写教案以（ ）为依据。
因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。
汽车通过窄桥前，教练员应提示学员（ ）。
国家对机动车实行登记制度，机动车经公安机关交通管理部门登记后，方可上道路行驶。
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
驾驶员（ ），能够提高行车的安全性。
学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。
在教学过程中，保证学员培训质量的措施包括（ ）。
行车中突遇对向机动车强行超车，占据自己车道时，可不予避让，迫使对方让路。（ ）
每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。
驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。（如图）（ ）
驾驶机动车在这种情况的路口哪辆车优先通行？（如图）( )