A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:根据学员掌握技能情况,在训练中教练员还要进行动作示范。动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。
据学员掌握技能情况,在训练中还要进行动作示范。 相关内容:
在没有交通标线和道路、窄路上会车,必须减速靠右行驶。( )
机动车在高速公路上行驶,遇有雾、雨、雪且能见度小于50米时,应该( )。
机动车进出非机动车道,通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时,最高行驶速度不得超过( )。
申请驾驶操作教练员的,应具有2年以上安全驾驶经历。
完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
汽车高速行驶中出现爆胎时,驾驶员正确的操作是( )。
出车前,教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
下坡路制动失效后,在不得已的情况下,可用车身侧面擦撞山坡,迫使机动车减速停车。( )
除( ) 以外,任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆。
载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起至10年以内的,应当每( )进行1次安全技术检验。
驾驶机动车在这个路口怎样左转弯行驶?(如图)( )
汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( )
汽车的行驶速度越高,受到的空气阻力越小,燃油消耗也越小。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。
在倒车入库操作考核时,可中途可停车观察、原地转动方向盘。
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。
机动车驾驶培训教练员___,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。( )
直线行驶运用转向盘的要领准则是( )。
教练员依据_______教学。
在理论教学过程中,教练员布置作业是为了( )。
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,因此,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
升档可越级而减档不能越级。
驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。(如图)( )
行驶在高速公路上遇大雾视线受阻时,要立即紧急制动停车。( )
教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序
发生该事故的主要原因是驾驶人倒车前没有进行安全确认。(如下图)
教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识,加强道路交通安全知识教育,传授驾驶技能。
在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后,培训机构负责人审核教学日志,签注审核意见。
结束驾驶训练后,教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的,达到教学目标所需的基本学时。