A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员除按教学大纲培训外，还要做好培训和考试的衔接，开始训练时就按考试标准要求学员，每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准，训练后的讲评要包括安全训练内容。
教练员除按教学大纲培训外，还要做好培训和考试的衔接，开始训练时就按考试标准要求学员。 相关内容：
不管在什么情况下制动，车速是关键，车速愈快，制动距离就越长。
对驾驶室进行安全检视时，应检查的部位包括（ ）。
汽车陷入泥泞中，驱动轮一个旋转，一个不动，是（ ）起的作用。
驾驶操作动作主要抓好（ ）。
教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。( )
发动机发出的动力是通过（（ ））驱动汽车行驶。
学员克服困难越多，兴趣就越高；克服困难越大，兴趣就越强。
评价汽车制动性能的几个方面是( )。
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。
教练车除技术状况应满足相关规定要求外，还须配备（ ）。
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。（如图）（ ）
严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基础。
为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( )
在同方向只有一条机动车道的道路上，遇后车发出超车信号时，前车在条件允许的情况下，应当（ ）。
前车没有保持足够的安全距离，是导致追尾碰撞的主要原因之一。
汽车实际的行车速度低于或者高于经济车速时，均会增加燃油的消耗。
在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能（ ）。
在山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用（ ），控制车速。
学员必须参加实践，反复（ ）都是贯彻巩固性原则的好办法。
直线行驶的规范操作包括___。( )
汽车制动停车距离的影响因素包括（ ）。
行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有（ ）。
大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )
相对空载而言，汽车满载时的制动距离（ ）。
电子稳定程序（ESP）的基本功能是（ ）。
教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。( )
驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带。
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
教练员实施驾驶操作训练的步骤是（ ）。
使用液压制动的汽车，制动性能变坏的重要原因有 。
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。