学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。 相关内容：
超车的规范操作包括___。( )
只要保证安全,提高培训质量可以不考虑对环保的影响。( )
行车中突遇对向机动车强行超车，占据自己车道时，可不予避让，迫使对方让路。（ ）
与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。
机动车驾驶员培训实行社会化，从事机动车驾驶员培训业务应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的___。( )
机动车驾驶员培训机构可以使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务。
根据高速公路的行驶规定，同方向有2条车道的高速公路，左侧车道的最低车速为90 km/h。
选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
对发动机进行安全检视时，应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。
在紧急情况下，驾驶员应遵循先制动减速，后控制方向的驾驶原则。
“定期检测、强制维护、视情修理”是我国现行的车辆维修制度。
在编写教案时,确定教学内容主要依据___。( )
机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( )
驱动防滑控制装置ASR）主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员（ ）。
划线公路掉头要求三进二退完成，前后轮不得擦碰路沿。
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
对轮胎进行安全检视时，应检查轮胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
对车辆进行安全检视时，应遵循从（ ）绕车一周的原则。
当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括（ ）。
汽车制动距离只与汽车制动时的速度有关，与其它因素无关。
一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
汽车转弯时的行驶速度越快,产生的离心力就越大,越容易发生侧滑。( )
在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( )
学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）（ ）
教练员适宜采用___组织“道路交通安全法律、法规知识”的理论教学。( )
驾驶机动车变更车道时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
下列选项中，（ ）是驾驶技能的外在表现。