学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。 相关内容：
教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意___。( )
机动车行驶中遇有下图情况，要如何处置？（ ）
在交通事故现场对伤员进行救助时，实施救助的场所应该选择（ ）的场地。
评价汽车动力性的指标主要有( )等。
在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对（ ）的控制能力。
在紧急情况下,驾驶员应当___。( )
夜间行车，（ ）时须将远光灯改为近光灯。
教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（ ）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
在事故现场抢救伤员，须拖行意识清醒的伤员时，应将双手从伤员腋后插入腋下，抓紧伤员的（ ）水平拖行。
车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( )
驾驶技术对汽车油耗的影响,贯穿在( )汽车运行过程中。
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
教练车技术状况应符合（ ）车以上的技术条件。
汽油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
带有制动防抱死系统ABS）的车辆具有自动调整转向的功能。
学员临考前引导他们想好（ ）考试动作即可。
道路运输从业人员服务单位变更的，应当到交通主管部门或者道路运输管理机构办理从业资格证件变更手续。
教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（ ）才能搞好教学。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
发动机的动力传递路线是（ ）。
学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )
停车一般应采用预见性制动。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )
驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶？（如图）( )
机动车驾驶培训教练员有___的情形,由发证机关注销其从业资格证件。( )
教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识，而且要具有（ ）。
在驾驶训练过程中，教练员应逐渐培养学员通过观察（ ）来控制车速。
教学中教练员可以用手势表达教学要求。
电子稳定程序（ESP）的基本功能是（ ）。
下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( )
驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶？（如图）( )