学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。

教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（ ）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。 在山区连续下长坡时，教练员应提示学员（ ），合理利用发动机制动控制车速。 图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案） 驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点” 教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序 行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括（ ）。 汽车制动出现跑偏现象的原因是___。( ) 汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。 教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。 操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。 向学员传授驾驶技能是教练员唯一、根本的职责。 对悟性差，学习又不认真的学员应劝其退学。 图中标志为（ ）标志。（蓝底、白图案） 驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够___。( ) 汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( ) 山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ） 四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。 行车中，汽车受到的行驶阻力包括（ ）。 汽车行径较长下坡道路时,应运用( )。 训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、（ ）动作一一进行练习，学员容易掌握，进步较快。 使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。 对登记后上道路行驶的机动车，应当根据（ ）等不同情况，定期进行安全技术检验。 教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( ) 遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时，教练员应提示学员（ ）。 以下选项中，（ ）不属于大型客运车辆后部的检视内容。 机动车信号灯红灯亮时，即使右侧没有行人或其他障碍物，也禁止右转弯的车辆通行。 在驾驶训练中，教练员做示范动作时，应注意（ ）。 教练车除技术状况应满足相关规定要求外，还须配备（ ）。 山区道路弯道较多，视线受阻，驾驶员应适当降低车速。 在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。 在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。 一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ） 。