学员开始实车训练就进行倒桩,能保证桩考合格率。 相关内容:
驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。( )
教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑。( )
学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。
初次申请机动车驾驶证的,应当( )。
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
学员操作中除非紧急和特殊情况外,教练员不要频繁的打方向,踏副制动踏板。
场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )
每次上车训练前,教练员应让学员检查车辆有无___等现象。( )
如图所示,交通警察右臂向前平伸,掌心向前,左臂与手掌平直向右前方摆动,掌心向右。该手势信号示意( )。
换档时( ),会造成齿轮发响。
主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。
对优秀的学员,要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。
对车辆灯光进行安全检视时,应检查灯具是否完好、有效。
教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
以下选项中,( )不属于大型客运车辆后部的检视内容。
教练员除按教学大纲培训外,还要做好培训和考试的衔接,开始训练时就按考试标准要求学员。
在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过( )。
如图,驾驶机动车需要掉头时,只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。
在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面教练员:减速,减挡。;学员:教练,为什么要减速啊?;教练员:路面不平整,车辆需要低速通过。;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡);教练员:你减挡错了,以后要多练习。根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括( )。
在驾驶训练中,培养学员的观察能力应从( ) 方面加强训练。
普通货物运输车辆后部的安全检视部位是( )。
驾驶模拟器在教学应用中的特点是( )。
机动车在高速公路发生故障需停车检查时,要在什么地方停车?( )
在驾驶中避开松软路面,选择坚硬路面是为了减小汽车的( )。
评价汽车制动效能的指标有( )
教练员编写教案时,应注意对新知识的( )等环节做出科学合理的安排。
汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( )
驾驶员在事故现场抢救伤员时,应注意正确保护事故现场。
培养学员安全意识,增强学员安全知识,传授学员全面驾驶技能是( )。
发生该事故的主要原因是驾驶人倒车前没有进行安全确认。(如下图)
教育心理学主要研究( )。