学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。 相关内容：
学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )
从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( )
汽车发生碰撞事故或紧急制动时，安全带能将车内乘员束缚在座位上，有效地防止二次碰撞。
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有（ ）。
如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
、如动画所示，前车遇到这种情况要如何处置？（ ）
汽车行驶的基本条件是（ ） 。
教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（ ）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质。
教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括（ ）。
车辆行驶过程中，逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。
在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意（ ）。
汽车在一般道路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
教练员的职业行为规范主要包括（ ）。
评价汽车制动性能的指标有（ ）。
对车辆灯光进行安全检视时，应检查灯具是否完好、有效。
车辆在行驶中靠（ ）来变换速度或改变动力。
机动车驾驶员培训许可证件由（ ）道路运输管理机构按照规定发放和管理。
遇道路阻塞时，机动车驾驶人应长鸣喇叭，知会前车让道通行。（ ）
做到平稳起步的关键是掌握离合器半联动。
保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（ ）和易发生差错的动作，更要进行强化练习。
遇到如图所示情况时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，正常通过。
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( )
训练后讲评要包括安全训练内容。
在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对（ ）的控制能力。
启动发动机前，教练员应让学员（ ）。
教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括（ ）。
汽车驱动防滑控制装置ASR）的基本功能包括避免（ ）。
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。