课中设疑能激发学员学习的兴趣。 相关内容:
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点,对因材施教、提高教学质量有重要意义。
普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”,是为了考核学员能否在( )。
换档时,变速杆在空档来回晃动;行驶中无故晃动转向盘;;反复踏放加速踏板,造成车辆闯动。
驾驶操作教练员的语言要求要( )。
道路交通事故现场的保护措施主要是( )。
对发动机舱进行安全检视的检查部位是( )。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全?
对教练员教学过程的严格要求,主要体现在( )。
驾驶机动车遇到醉酒行人如何避让?( )
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人( )。
教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( )
我国现行的车辆维修制度是( )。
为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。( )
电喷车在空档滑行时并不是最省油。
教练员培养学员交通安全意识的途径主要有( )。
普通货物运输车辆后部的安全检视部位是( )。
对驾驶室内部进行安全检视时,应确认安全带完好、可靠、有效。
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为( )。
机动车驾驶员培训依据( )实行分类许可。
变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。
行车中遇到前方道路拥堵时,正确的做法是什么?( )
制动突然失灵,避让障碍物时,要掌握“先避人,后避物”原则。( )
培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。
在高速公路上遇分流交通管制时,可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。( )
燃料系有故障,致使功率下降、( )。
夜间会车,对面来车未将远光变为近光时,教练员应提示学员将视线( )。
夜间会车,遇对面来车不变近光灯时,最好的处理办法是鸣喇叭示意,加速驶出眩目区。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全?
大雾严重影响驾驶员的视线时,教练员应提示学员( )。
在这种情况下怎样会车最安全?(如图)( )
当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口,红灯亮,但栏杆没有放下来时,教练员应提示学员( )。