课中设疑能激发学员学习的兴趣。 相关内容：
教练员（ ） 的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。（ ）
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
为了避免齿轮自动脱档和挂档，在变速器操纵机构中设置了（ ）装置。
换档时，变速杆在空档来回晃动；行驶中无故晃动转向盘；；反复踏放加速踏板，造成车辆闯动。
教练员应具备的基本素质包括（ ）。
在高速公路上遇分流交通管制时，可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。（ ）
教练员编写教案的依据是（ ）。
每个阶段的培训结束后，教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。
在紧急情况下，驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。
恶劣的天气会增加发生道路交通事故的几率。
教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
车辆二级维护必须定期进行。
倒车操作采用的方法可以是（ ）。
如图，驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。
驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。（如图）（ ）
在事故现场抢救伤员，须拖行意识清醒的伤员时，应将双手从伤员腋后插入腋下，抓紧伤员的（ ）水平拖行。
对车辆轮胎进行日常维护时，应当（ ）。
汽车转弯时，（ ）前后轮转弯半径方向的距离差为内轮差。
驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应( )。
教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
在环形路口内行驶时，如果有机动车强行驶入怎么办？（ ）
交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
踩踏、松抬加速踏板应做到（ ）。
车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同，但磨损程度必需相同。（ ）
机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
在道路上发生交通事故，仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的，当事人应当先撤离现场再进行协商处理。
机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的（ ）。
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员（ ）。
差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时，使左右车轮在不同转速的情况下工作。
小型汽车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )