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A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:充分调动学员积极性是提高培训质量的关键,课前提问有助于巩固训练成绩,课中设疑能激发学员学习的兴趣。

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课中设疑能激发学员学习的兴趣。 相关内容:

驾驶机动车在路口前准备右转弯遇右侧有车怎样变更车道?( ) 爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。 车用汽油的牌号是按( )大小划分的。 制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( ) 对客车车厢内部进行安全检视的检查部位是___。( ) 机动车在高速公路意外撞击护栏时,有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。( ) 起步时猛踩加速踏板,油耗将___。( ) 汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练,其主要内容包括( )。 在公路上运载超限且不可解体的物品,应当依照公路法的规定执行。 轮胎与路面附着系数越大,汽车的制动效能越差。 演示教学通过展示实物.教具,播放录像等多媒体教材进行教学。( ) 行车中,易导致汽车爆胎的主要原因有( )。 驾驶机动车在这个路口右转弯可以不变更车道。(如图)( ) 经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( ) 行车至较宽畅路面时,驾驶员可以打电话聊天。( ) 停车后,学员应先松抬制动踏板,再拉紧驻车制动器。 讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( ) 驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。(如图)( ) 汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员应紧急制动,迅速停车。 雨天光线较暗时,教练员应提示学员可开启远光灯提示对向来车注意安全。 抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。 行车中,汽车受到的行驶阻力包括( )。 搞好基本功训练,对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。 行车中,变速器的挡位越高,发动机传递给驱动轮的扭矩越大。 示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。( ) 通常性格内向的学员应变能力差,缺乏自信心。在驾驶操作训练中,教练员对性格内向的学员应( )。 对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆( )的准确把握能力。 教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括( )。 驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。 普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括( )。 驾驶机动车遇到这种情况怎样做行驶最安全?(如图)( ) 学员在道路训练过程中过于兴奋时,教练员应提示学员控制好情绪和车速,避免过高估计自己的驾驶技能。