课中设疑能激发学员学习的兴趣。 相关内容：
评价汽车动力性的指标主要有( )等。
制动时与制动力有关的主要因素是汽车（ ）。
对于在用汽车，我国实行排放水平定期检测制度，达不到排放标准要求的，（ ）上路行驶。
行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。
行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( )
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有( )。
雨天，一辆中型客车核载25人，实载32人遇前方公路桥面左侧正在施工，驾驶员加速准备靠右侧通过时，客车发生侧滑，冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。预防此类交通事故的措施有 。
对车辆进行安全检视时,___属于发动机舱的检视内容。( )
柴油发动机由进气门进入气缸的是（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对下肢骨折或内脏受损的伤员，适宜采取（ ）的方法将伤员搬移至安全区域。
强制性减档加空油的量要比自然调档小些。
加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。
驾驶训练中，教练员在指导学员练习的时间安排上应注意（ ）。
在这种情况下怎样会车最安全？（如图）( )
在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用（ ） 。
安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高。
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( )
驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( )
机动车行经（ ）路段时，不得超车。
消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。
营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
夜间开启远光灯行驶时，可能出现的危险有（ ）。
申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括（ ）。
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
《培训记录》应当由获得相应《教练员证》的教练员审核签字。
车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。
离合器的作用是（ ）。
教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
机动车在冰雪、泥泞的道路上行驶时，最高行驶速度不得超过40 km/h。