课中设疑能激发学员学习的兴趣。 相关内容：
以下教学项目中，（ ） 适合采用驾驶模拟器教学。
学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从一开始就树立（ ）的理念。
在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。（ ）
秋季汽车行驶至（ ）时，教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。
驾驶机动车遇到这种特殊情况怎样行驶？（ ）
行车中遇到前方道路拥堵时，正确的做法是什么？（ ）
教练员采用录像教学时，应对关键内容进行讲解。
车用汽油的牌号是按（ ）大小划分的。
机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时,应遵循___。( )
一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ）
一辆重型厢式货车核载5吨，实载25.5吨以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时，制动突然失效，货车冲出收费站口，与停在路边此处设有禁止临时或长时间停车标志的一辆卧铺大客车追尾相撞，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是（ ）。
定点停车应做到( )。
教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括（ ）。
停车后，学员应先松抬制动踏板，再拉紧驻车制动器。
服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
对车辆进行安全检视时，应遵循从（ ）绕车一周的原则。
教练员在授课时进行（ ） ，应注重激发学员兴趣。
疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
正确的驾驶姿势包括（ ）。
教练员采用动画模拟教学时,应对动画模拟内容作适当的讲解。( )
车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员（ ）
训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。
机动车进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时，最高行驶速度不得超过（ ）。
造成这起事故的主要原因是大客车倒车过程中没有认真观察，小客车在发现前车掉头时强行通过。（如下图）
普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括（ ）。
汽车行驶的基本条件是（ ） 。
自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( )
四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。
学员临考前引导他们想好（ ）考试动作即可。