课中设疑能激发学员学习的兴趣。 相关内容：
驾驶装备巡航控制系统CCS）的汽车，设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。
在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。（如图）（ ）
学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( )
教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。( )
指错纠正法由指出错误现象、（ ）、提出纠错方法三个要素组成。
何某驾驶一辆乘载53人的大客车（核载47人），行至宁河高速公路南京境内454公里加100米处，被一辆重型半挂牵引车追尾，导致大客车翻出路测护栏并起火燃烧，造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么？（ ）
在这种环境中安全起步怎样使用灯光？（ ）
教学中教练员手势不能代替语言表达。
教练员从事教学活动时，应当随身携带《教练员证》，不得转让、转借。
对车辆灯光进行安全检视时，应检查灯具是否完好、有效。
编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )
汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（ ）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质。
会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办？（ ）
车辆在行驶中靠（ ）来变换速度或改变动力。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑。( )
县级以上地方人民政府（ ）负责组织领导本行政区域的机动车驾驶员培训管理工作。
转向与车速的关系是车速愈快，转动方向盘应愈快。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？
如图所示，车道信号灯表示（ ）。（所有红色箭头灯都点亮）
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
驾驶机动车遇到这种情况怎样做行驶最安全？（如图）( )
在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前（ ）。
每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
申请B2机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括（ ）。
在驾驶中避开松软路面，选择坚硬路面是为了减小汽车的（ ）。
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员可（ ），尽快安全地减速停车。
教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（ ）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。
驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。
选择不同标号的柴油时，以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点（ ）为宜。