课中设疑能激发学员学习的兴趣。 相关内容：
驾驶装备缓速器的汽车，在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。
图中标志为（ ）标志。（白底、红边、黑图案）
从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员（ ）。
在狭窄路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( )
驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险。
驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶？（如图）( )
换档一般采用一脚离合器。( )
系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过___,并将带扣插入带扣锁中。( )
驾驶机动车在这种情况下怎样做？（如图）（ ）
搞好基本功训练，对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
蝶形倒车场地中道路宽度为( )倍车长。
掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有( )。
女性学员普遍的优点是（ ）。
普通货物运输车辆后部的安全检视部位是（ ）。
驾驶员培训教学日志中,“教练员评价及签字”填写的内容主要包括___。( )
出现制动失效后，要首先控制方向，再设法控制车速。（ ）
机动车通过交叉路口时,应当按照___通过。( )
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外，还包括（ ）。
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如下图）
机动车驾驶员培训机构应当使用符合标准并取得牌证、具有统一标识的教学车辆。
在事故现场抢救伤员，需对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的按压部位是（ ）。
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
机动车驾驶培训机构（ ），由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
在驾驶训练中，车辆准备起步时，教练员应提示学员先 ，避免发生刮擦事故。
学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
教练员要重视驾驶员的（ ），为社会培养合格的驾驶员。
长时间驾驶机动车感觉疲劳时，应停车，休息二十分以上。（ ）
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高。
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员首先应（ ）。
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。