课中设疑能激发学员学习的兴趣。 相关内容：
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”，是为了考核学员能否在（ ）。
换档时，变速杆在空档来回晃动；行驶中无故晃动转向盘；；反复踏放加速踏板，造成车辆闯动。
驾驶操作教练员的语言要求要( )。
道路交通事故现场的保护措施主要是（ ）。
对发动机舱进行安全检视的检查部位是（ ）。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？
对教练员教学过程的严格要求，主要体现在（ ）。
驾驶机动车遇到醉酒行人如何避让？（ ）
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( )
我国现行的车辆维修制度是（ ）。
为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。( )
电喷车在空档滑行时并不是最省油。
教练员培养学员交通安全意识的途径主要有（ ）。
普通货物运输车辆后部的安全检视部位是（ ）。
对驾驶室内部进行安全检视时，应确认安全带完好、可靠、有效。
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
机动车驾驶员培训依据（ ）实行分类许可。
变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。
行车中遇到前方道路拥堵时，正确的做法是什么？（ ）
制动突然失灵，避让障碍物时，要掌握“先避人，后避物”原则。（ ）
培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。
在高速公路上遇分流交通管制时，可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。（ ）
燃料系有故障，致使功率下降、（ ）。
夜间会车，对面来车未将远光变为近光时，教练员应提示学员将视线（ ）。
夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？
大雾严重影响驾驶员的视线时，教练员应提示学员（ ）。
在这种情况下怎样会车最安全？（如图）( )
当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口，红灯亮，但栏杆没有放下来时，教练员应提示学员（ ）。