您现在的位置:驾驶员之家 >> 教练员从业资格证考试 >> 试题分析

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:充分调动学员积极性是提高培训质量的关键,课前提问有助于巩固训练成绩,课中设疑能激发学员学习的兴趣。

下一题上一题

课中设疑能激发学员学习的兴趣。 相关内容:

练员利用教学磁板教学,能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景,这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。 驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。(如图)( ) 压缩比高的汽油发动机应选择低标号的汽油,否则容易产生爆震现象。 严格按教学大纲培训的基本要求是( )。 正常情况下,在高速公路上行驶时,最低车速不得低于60 km/h。 一辆教练车途经一座大桥时,以60km/h的速度借用左侧车道超车,为避让迎面驶来的大客车,学员向左猛转转向盘,教练员未及时采取措施,教练车撞断大桥防护栏,坠入落差约15米的桥下,造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有( )。 每个阶段的培训结束后,教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。 学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。 教练员依据_______教学。 大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( ) 驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。(如图)( ) 在环形路口内行驶时,如果有机动车强行驶入怎么办?( ) 驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。( ) 汽车超载行驶容易导致( )。 遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时,教练员应提示学员( )。 汽车使用过程中,能够减少对空气污染的措施包括( )。 如图,驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。 划线公路掉头要求三进二退完成,前后轮不得擦碰路沿。 在编写教案时,确定教学方法主要考虑( )。 学员克服困难越多,兴趣就越高;克服困难越大,兴趣就越强。 学员应掌握通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站的安全驾驶方法。 划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( ) 一个粗心、性急的学员在训练过程中,通过自我调节,可以养成细心、镇定的良好品质。 汽车转弯时,___不会对作用于汽车的离心力有影响。( ) 一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当___。( ) 理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,因此,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。 教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( ) 通过没有交通信号的交叉路口时,应当减速慢行,让行人和优先通行的车辆通行。 机动车驾驶培训教练员应当掌握的基础知识包括( )。 我国机动车、非机动车实行( )通行。 学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( ) 邹某驾驶大型卧铺客车(核载35人,实载47人),行至京港澳高速公路938公里时,因乘车人携带的大量危险化学品在车厢内突然发生爆燃,造成41人死亡,6人受伤。此次事故中的主要违法行为是什么?( )