课中设疑能激发学员学习的兴趣。 相关内容：
驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。（如图）（ ）
教练员要重视驾驶员的（ ），为社会培养合格的驾驶员。
驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
车辆在夜间发生故障时，驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯，还应该同时开启示廓灯和后位灯。
教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
恶劣条件下的驾驶训练适宜采用（ ） 。
教练员在授课时进行（ ） ，应注重激发学员兴趣。
车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
贯彻预约培训,所有教练员必须________。
驾驶员培训教学日志中的（ ）应当由教练员填写。
车辆日常维护以（ ）为作业内容。
教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从一开始就树立（ ）的理念。
汽油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
路上无机动车时，可以随意倒车、逆行。（ ）
蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充（ ）。
机动车在冰雪、泥泞的道路上行驶时，最高行驶速度不得超过40 km/h。
驾驶机动车进入这个路口怎样使用灯光？（如图）( )
训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )
行驶速度和制动距离成正比关系,速度越快制动距离越长以,解放车为例,在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是( )。
当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时，机动车驾驶员培训机构可以借用社会车辆从事驾驶培训经营活动。
危及行车安全的性格特征有：（ ）。
道路运输从业人员从业资格证件遗失、毁损的，应当到原发证机关办理证件补发手续。
学员克服困难越多，兴趣就越高；克服困难越大，兴趣就越强。
教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
在教学过程中，（ ）是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。
教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（ ）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
机动车在没有进行注册登记前，需要临时上道路行驶的（ ）。
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白三角、黑图案）
相对而言，汽车在（ ）路面上行驶时，制动距离最长。
驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。（如图）（ ）
汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。