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A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:充分调动学员积极性是提高培训质量的关键,课前提问有助于巩固训练成绩,课中设疑能激发学员学习的兴趣。

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课中设疑能激发学员学习的兴趣。 相关内容:

教练员( ) 的,应当到原发证机关办理有关注销手续。 驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。( ) 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。 为了避免齿轮自动脱档和挂档,在变速器操纵机构中设置了( )装置。 换档时,变速杆在空档来回晃动;行驶中无故晃动转向盘;;反复踏放加速踏板,造成车辆闯动。 教练员应具备的基本素质包括( )。 在高速公路上遇分流交通管制时,可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。( ) 教练员编写教案的依据是( )。 每个阶段的培训结束后,教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。 在紧急情况下,驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。 恶劣的天气会增加发生道路交通事故的几率。 教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。 车辆二级维护必须定期进行。 倒车操作采用的方法可以是( )。 如图,驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。 驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。(如图)( ) 在事故现场抢救伤员,须拖行意识清醒的伤员时,应将双手从伤员腋后插入腋下,抓紧伤员的( )水平拖行。 对车辆轮胎进行日常维护时,应当( )。 汽车转弯时,( )前后轮转弯半径方向的距离差为内轮差。 驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应( )。 教练员编写“曲线行驶”教案时,教学目标是培养学员( )的能力。 在环形路口内行驶时,如果有机动车强行驶入怎么办?( ) 交通安全意识教育是整个教学过程的主线,教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。 踩踏、松抬加速踏板应做到( )。 车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同,但磨损程度必需相同。( ) 机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的,必须由机动车一方承担责任。 在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童( )。 在道路上发生交通事故,仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的,当事人应当先撤离现场再进行协商处理。 机动车上道路行驶,不得超过限速标志标明的( )。 一辆教练车途经一座大桥时,以60km/h的速度借用左侧车道超车,为避让迎面驶来的大客车,学员向左猛转转向盘,教练员未及时采取措施,教练车撞断大桥防护栏,坠入落差约15米的桥下,造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员( )。 差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时,使左右车轮在不同转速的情况下工作。 小型汽车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )