课中设疑能激发学员学习的兴趣。 相关内容：
机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向（ ）以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
在社区或学校附近道路行车，遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员（ ）。
车辆安全检视对行车安全有很重要的作用，必须由专业维修人员经常进行。
驾驶机动车在路口直行遇到这种情况怎么办？（如图）( )
在冰雪道路上行车,遇紧急情况时,学员应立即采取紧急制动。( )
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应 该（ ）。
入山区道路行驶前，教练员应提示学员做好充分准备，主要包括（ ）。
教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。
清洁发动机空气滤清器时，可以用湿布擦拭滤芯。
换档一般采用( )脚离合器换档方法。
汽油发动机的不正常燃烧现象包括（ ）。
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。
车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、侧面碰撞和追尾碰撞三种类型。
一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当___。( )
转弯时遇畜力车，教练员应提示学员观察畜力车的占位和去向，鸣喇叭并加速通过。
掌握停车的制动力度，应该是（ ）操作方法。
驾驶装备缓速器的汽车，在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。
对车辆进行安全检视时，应遵循从（ ）绕车一周的原则。
教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( )
在这种情况下被超机动车驾驶人怎样要对？（ ）
驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。（如图）（ ）
为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( )
驾驶机动车向左变更车道遇到这种情况要注意让行。（如图）（ ）
学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
搞好基本功训练，对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（ ）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质。
驾驶员超速、超载、疲劳驾驶和违章驾驶是导致道路交通事故的主要原因。
服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
柴油机的喷油器的作用是将（ ）柴油，送到燃烧室内。
驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有（ ）。