课中设疑能激发学员学习的兴趣。 相关内容：
行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括（ ）。
教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。( )
驾驶大型车的驾驶人不需要系安全带。（ ）
学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（ ）。
蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示发动机机油压力不正常。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括（ ）。
强制性减档加空油的量要比自然调档大些。( )
机动车在高速公路意外撞击护栏时，有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。（ ）
驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
解除三点式安全带时,一只手拿安全带,另一只手按下安全带扣按钮,并立即松手,使其自由复位。( )
夜间行车，要尽量避免超车，确需超车时，可变换远近光灯向前车示意。（ ）
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。
教练员只须具备高超的驾驶技能，就能培养出合格的驾驶员。
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定：机动车行驶中遇有下列情形之一的，最高行驶速度不得超过每小时30公里，其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里：（一）进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时；（二）掉头、转弯、下陡坡时；（三）遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹，能见度在50米以内时；（四）在冰雪、泥泞的道路上行驶时；（五）牵引发生故障的机动车时。
通常性格内向的学员应变能力差，缺乏自信心。在驾驶操作训练中，教练员对性格内向的学员应（ ）。
学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
危及行车安全的性格特征有：（ ）。
驾驶机动车在这种情况下怎样做？（如图）（ ）
汽车静止时,检查发动机机油油平面,机油尺刻度值应表示不低于( )。
学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（ ）。
汽车起步后尽快提速并加挡，能够降低燃油的消耗。
学员在驾驶操作训练中出现错误时，教练员应（ ）。
驾驶培训的特征是（ ）。
粗暴燃烧是柴油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
教练员应具备的基本素质包括（ ）。
驱动防滑控制装置ASR）主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。
汽车行驶的基本条件是（ ） 。
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
机动车在雾天临时停车时，应开启什么灯？( )
驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有（ ）。