课中设疑能激发学员学习的兴趣。 相关内容：
驾驶机动车遇到这种情况不要减速。（如图）（ ）
教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )
预先提示法是（ ）。
机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察，选择平整、坚实或有车辙的路段通过。（ ）
驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。（如图）（ ）
教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即（ ）的能力。
教练员只须具备高超的驾驶技能，就能培养出合格的驾驶员。
车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( )
驾驶员（ ），能够提高行车的安全性。
教学中养成良好的观察仪表习惯，在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况，行车中也要间隔（ ）观察一下仪表。
图所示，当车辆驶入一条照明条件较差的街道时，教练员应提示学员（ ）。
机动车驾驶证的有效期分为（ ）。
猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )
安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高。
学员上坡起步操作失败，反复多次仍未掌握要领，越急越做不好，这时就不必重复练下去。
驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。
操作动作规范化包括（ ）。
机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。（ ）
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
对车辆进行安全检视时,应该___。( )
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面；教练员：前方是凹凸不平路面。;学员：教练，怎么办？；教练员：减速减挡！；学员：......松加速踏板，踩离合踏板，加档。；教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！；根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是（ ）。
驾驶机动车上道路行驶，应当（ ）。
教练员实施驾驶操作训练的步骤是（ ）。
周某夜间驾驶大货车在没有路灯的城市道路上以90公里/小时的速度行驶，一直开启远光灯，在通过一窄路时，因加速抢道，导致对面驶来的一辆小客车撞上右侧护栏。周某的主要违法行为是什么？（ ）
机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向（ ）以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。
在狭窄的路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
出现制动失效后，要首先控制方向，再设法控制车速。（ ）
教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( )
向学员传授驾驶技能是教练员唯一、根本的职责。
下坡起步时,放松驻车制动器,车辆向前溜动,立即抬起离合器,一经联动视其情况及时增档。( )
节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。( )