课中设疑能激发学员学习的兴趣。 相关内容：
驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待？（ ）
低档小油门行驶()。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。
在事故现场抢救伤员时，对于肢体开放性骨折的伤员，应先将骨折部位回纳复位，再进行止血．包扎和固定。
轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是（ ）。
自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( )
驾驶训练中，教练员在指导学员练习的时间安排上应注意（ ）。
轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。
在选择行车速度时，驾驶员应指导学员考虑（ ）等因素。
遇前方有自行车占用机动车道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行，并加速超越。
车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的（ ）。
驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )
发动机发出的动力是通过（（ ））驱动汽车行驶。
教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
距离公交车站30米内的路段不允许停车。（ ）
汽车（ ）会降低制动性能，造成安全隐患。
因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。
用起动机启动发动机时,每次不能超过( )秒。
教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( )
教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即（ ）的能力。
如果停车时间超过3分钟，最好挂在“P”挡上，既省油又环保。
轮胎规格900—20ZG表示,轮胎宽度为9英寸的钢丝帘( )轮胎。
对汽车驾驶室进行安全检视的检查部位是（ ）。
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确，可以节约燃油消耗。
在这种环境中安全起步怎样使用灯光？（ ）
在中央有隔离带的道路上行驶，遇行人试图横穿道路时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员___。( )
驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够___。( )
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应紧急制动，迅速停车。