充分调动学员积极性是提高培训质量的关键。 相关内容：
汽车发生碰撞事故或紧急制动时，安全带能将车内乘员束缚在座位上，有效地防止二次碰撞。
驾驶装备安全气囊的汽车，驾驶员可不系安全带。
训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )
在道路上发生交通事故，仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的，当事人应当先撤离现场再进行协商处理。
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。
雨天行车，遇前方急行的行人或自行车时，教练员应提示学员（ ）。
教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力，引发道路交通事故。
互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( )
驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。
国家对机动车实行登记制度，机动车经公安机关交通管理部门登记后，方可上道路行驶。
车辆安全检视对行车安全有很重要的作用，必须由专业维修人员经常进行。
如图是禁止临时或长时停车标志。因此本题错误。
机动车驾驶人（ ），不得驾驶机动车。
选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
车超载将会引起车辆有关构件的变形，导致的失灵。
多媒体教学课件制作，应（ ）。
保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（ ）和易发生差错的动作，更要进行强化练习。
指错纠正法是（ ）。
驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点”
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )
夜间在照明条件较好的城市道路上行驶时，教练员应让学员关闭前照灯。
小型汽车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。
有效预防汽车发生制动失效的措施是（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）（ ）
驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶？（如图）( )
教练员能否保证学员的培训学时，对驾驶培训质量没有直接关系。
在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( )
教练员做示范动作的要求是（ ）。
直线行驶的规范操作包括___。( )
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。